O princípio de globalização de Decroly se baseia na idéia de que as crianças apreendem o mundo com base em uma visão do todo, que posteriormente pode se organizar em partes, ou seja, que vai do caos à ordem. ... O conceito de interesse é fundamental no pensamento de Decroly.
Centro de interesses é uma metodologia de ensino criada em 1927 pelo Dr. Ovide Decroly, um médico, educador e psicólogo belga. ... Assim, o tema escolhido para essa abordagem metodológica precisa corresponder a um agrupamento de assuntos que ajudem a criança a desenvolver estas quatro necessidades.
Jean-Ovide Decroly foi diretor da Escola "École d'Ermitage" (1907), cujo o ensino era direcionado aos meninos considerados de infância irregular, e que se tornou famosa como exemplo da Escola Nova. Ali aplicou ao ensino de crianças normais as conclusões extraídas da educação de excepcionais (Montessori).
Um dos mais conhecidos métodos globais, o ideovisual, foi criado no início do século XX por Ovide Decroly (1871-1932), médico, psicólogo e educador belga. ... Decroly propôs que o ensino se desenvolvesse por centros de interesse, e não por matérias isoladas, como se fazia nas escolas tradicionais.