Inicialmente você precisa conhecer as competências e habilidades exigidas pela BNCC. Para cada área da educação básica, composta pela educação infantil, ensino fundamental e médio, existem competências específicas....Direitos de aprendizagem:
O papel da sensibilização é mobilizar o interesse dos estudantes pelo tema proposto, afinal, nada melhor que uma dose de motivação para aprender. ... A vivência é a aplicação de atividades que visam criar situações práticas para a aprendizagem de um tema.
"Recursos de ensino são componentes do ambiente da aprendizagem que dão origem à estimulação para o aluno." (Gagné, R., Como se realiza a aprendizagem; Cosmos, Rio Janeiro). Esses componentes podem ser o professor, os livros, os mapas, os cartazes, os filmes, etc.
a) Adequação aos objetivos, ao conteúdo e ao grau de desenvolvimento dos alunos, aos seus interesses e necessidades; b) Adequação à função que se quer desenvolver (cognitiva, afetiva ou psicomotora); e) Atrativos: Devem esperar interesse e curiosidade. ...
Utilizar recursos didáticos no processo de ensino-aprendizagem é importante para que o aluno assimile o conteúdo trabalhado, desenvolvendo sua criatividade, coordenação motora e habilidade de manusear objetos diversos que poderão ser utilizados pelo professor na aplicação de suas aulas.
Os recursos didáticos podem auxiliar e mediar o desenvolvimento de diferentes atividades em sala de aula. É necessário conhecer e selecionar o material a ser utilizado adequando ao conteúdo, ao público e aos objetivos a serem alcançados (BORGES, 2000).
Neste contexto, recursos didáticos são materiais utilizados pelo professor para auxiliar o ensino e a aprendizagem de seus alunos em relação ao conteúdo proposto. Deve servir como motivação aos mesmos, predispor maior interesse pelo conteúdo ministrado e facilitar a compreensão do conteúdo proposto (SOUZA, 2007).
MATERIAIS DIDÁTICOS
Assim, a utilização de recursos didáticos alternativos serve para que o aluno descubra seu próprio mundo, esclareça suas dúvidas, valorize o ambiente que os cerca e entenda que não é apenas com materiais previamente preparados, que muitas vezes não condizem com as suas realidades, e adquiridos pela escola que irá ...
Coimbra: Almedina, 2006, p. 11. Além disso, compreender como “recursos alternativos” mesmo aqueles que utilizam animais vivos contraria o bom senso e o exercício hermenêutico mais elementar das normas constitucionais, a exemplo da que possibilita a todos o direito à objeção de consciência.
Não são exemplos de recursos didáticos: DVDs, filmes, computador. ... Computador, lousa e livros. 3. Cortina, tapete e sofá২৩ ফেব, ২০২০
Nota-se que os principais recursos midiáticos utilizados pelos professores foram: televisão, Datashow e laboratório de informática.
Os recursos midiáticos são instrumentos que servem para aumentar a eficiência da aprendizagem, motivando os alunos em relação às novas tecnologias. Segundo (SILVEIRA, 2008) , a sociedade contemporânea é caracterizada pela diversidade de linguagens, devido a constante inserção de meios de comunicação.
A expansão de acesso às tecnologias e o EAD. ... Podem-se citar diversas tecnologias, mas algumas possuem mais destaque, sendo elas: internet, e-mail, bate-papo, videoconferência e fórum.
Recursos tecnológicos utilizados em EAD
Cinco recursos disponíveis para aprendizagem via web
Graças às tecnologias disponíveis, ferramentas de bate-papo e fóruns de discussão podem ser adicionados à modalidade de ensino a distância. Por meio deles é possível oferecer um ambiente para que os alunos esclareçam suas dúvidas diretamente com professores e tutores, promovam discussão em grupo.
A integração da tecnologia de informação e comunicação na escola favorece em muito a aprendizagem do aluno e a aproximação de professores e alunos, pois através deste meio tecnológico ambos tem a possibilidade de construírem conhecimento através da escrita, reescrita, troca de ideias e experiências, o computador se ...