A Educação Básica apresenta três etapas: Educação Infantil, Ensino Fundamental e Ensino Médio. ... A Educação Infantil compreende a creche e a pré-escola, já o Ensino Fundamental, os anos iniciais e os anos finais.
Coloque ao menos seu último grau de escolaridade no currículo, em uma seção chamada “educação” ou “formação acadêmica”. Por exemplo, se você cursou o ensino superior, não precisa colocar o colegial....Ao colocar a escolaridade no currículo, inclua:
Escolaridade é um termo utilizado para se referir ao tempo de permanência dos alunos no período escolar. ... Estes níveis escolares também podem ser chamados de grau de escolaridade. Eles correspondem ao grau de instrução que um indivíduo possui, mediante os níveis de escolaridade que foram iniciadas ou concluídas por ele.
Grau de instrução corresponde ao nível de escolaridade que determinado indivíduo possui, indicando as etapas de estudo que foram iniciadas ou concluídas. No Brasil, existem diferentes classificações que indicam o grau de instrução (ou grau de escolaridade), que pode ser definido como completo ou incompleto.
O Ensino Superior - ou como era chamado, Terceiro Grau - é composto pelos níveis acadêmicos que vêm depois da Educação Básica. ... Educação Infantil (Maternal, Pré I e Pré II); Ensino Fundamental (1º ao 9º ano); Ensino Médio (1ª à 3ª série).
O ensino secundário ou educação secundária constitui o ensino ministrado aos adolescentes, com idades que podem ir dos 12 aos 18 anos, conforme o país e o seu sistema educativo. Normalmente o ensino secundário é o estágio que se segue ao ensino básico ou primário. ...
O ensino superior possui apenas graduações, a saber, em três formas equivalentes: Licenciatura, Bacharelado e Graduação Tecnológica. ... A formação Tecnológica é de nível de 3º grau, é Curso Superior Graduado, confere diploma e Título. A formação Técnica é de nível de 2º grau e confere certificado.
A finalidade do Ensino Médio, segundo a LDB 9394/96, em seu artigo 35º, é a seguinte: I - a consolidação e o aprofundamento dos conhecimentos adquiridos no ensino fundamental, possibilitando o prosseguimento de estudos; ... o Subseqüente – se oferecida aos estudantes que já tenham concluído o Ensino Médio.
De acordo com o artigo 35 da LDB, a finalidade desse nível educacional é a preparação para o trabalho e a cidadania, para que o estudante possa continuar aprendendo e possa se adaptar aos aperfeiçoamentos posteriores.
A função básica da escola é garantir a aprendizagem de conhecimentos, habilidades e valores necessários à socialização do indivíduo.
A escola exerce dois papéis fundamentais na sociedade: socializar e democratizar o acesso ao conhecimento e promover a construção moral e ética nos estudantes. Esses dois papéis compõem a formação de pessoas conscientes, críticas, engajadas e com potencial de transformação de si mesmas e da sociedade.
Isso significa, segundo ela, que a escola é a única instituição capaz de fazer com que crianças e jovens, ao se deslocarem de seu ambiente social de origem, aprendam a conviver com outras pessoas, encarar diferentes visões de mundo e múltiplas possibilidades culturais e de conhecimento.