EQST

Como Feita A Incluso Social?

Como é feita a inclusão social?

No Brasil, a inclusão social ocorre principalmente por meio de políticas públicas, como por exemplo a política de ações afirmativas. ... Ademais, a criação de leis para proteger os direitos e garantir o bem-estar de grupos minoritários e excluídos é uma maneira eficiente de fazer a inclusão social.

Como é a inclusão no Brasil?

Caminhando na construção de um sistema educacional e profissional inclusivo, o Brasil adota o paradigma da inclusão, transformando as políticas e as práticas em atitudes concretas para assegurar o pleno acesso à educação e ao mercado de trabalho, de forma que todas as pessoas com deficiência possam estar em uma sala de ...

Por que a discussão a respeito da inclusão no ambiente escolar ainda se faz tão necessária nos dias atuais?

A discussão a respeito da inclusão no ambiente escolar ainda se faz tao necessária nos dias atuais visto a necessidade da inclusão social dentro do cenário educacional. Para que o aluno com necessidades especiais seja inserido dentre de um contexto educacional é necessário que seja aplicado a educação inclusiva.

Como a tendência Inclusivista está na escola *?

Segundo Carmo (2001), atualmente diante da tendência inclusivista a escola esta despreparada e não tem como camuflar suas limitações e lacunas, necessitando urgentemente produzir conhecimentos que tragam consequências e contribuam para modificar o atual contexto social em que vivem as deficientes pois o conhecimento ...

Quais são os desafios da atuação do professor nesta modalidade de ensino?

Os educadores da EJA enfrentam inúmeros desafios no desenvol- vimento de sua prática docente, como a heterogeneidade, a evasão, a ju- venilização das turmas, a falta de materiais didáticos específicos, a baixa autoestima dos educandos, a rigidez institucional.

Qual é o papel do professor nessa modalidade de ensino?

Sua tarefa é estimular jovens e adultos lhes proporcionando acesso à sala de aula. O professor da EJA deve redirecionar concepções e conceitos em sua organização pedagógica, considerando as especificidades desse segmento.