Historicamente, os estamentos caracterizaram a sociedade feudal durante a Idade Média. ... Nas palavras de Raimundo Faoro: "O estamento burocrático comanda o ramo civil e militar da administração e, dessa base, com aparelhamento próprio, invade e dirige a esfera econômica, política e financeira.
Geralmente, a sociedade estamental é contraposta a um outro modelo de organização social: a sociedade de classes. Esse último caso descreve um sistema capitalista em que há mobilidade social. ... Enquanto isso, o sistema estamental impede essa mobilidade, uma vez que está no contexto do feudalismo.
A Sociedade Estratificada recebe esse nome, posto que está dividida em estratos sociais (camadas sociais), ou seja, diferente de uma estrutura homogênea, a estratificação social desenvolve-se numa sociedade hierarquizada, pautada na complexidade e/ou especialização do trabalho, compartilhada por laços sociais mais ...
A divisão da sociedade entre níveis numa pirâmide social vem de tempos bem antigos. ... A sociedade brasileira se divide em classes bem definidas, porém o critério é basicamente econômico, focado na renda média familiar. E assim falamos em classes de “A” a “E”, sendo a primeira a mais rica e a última a mais pobre.
Nesse sentido, a educação, em termos de Brasil, deve ser tratada como uma política social, que tem como compromisso fundamental à garantia dos direitos do cidadão, ou, ainda a escola deve assumir um novo papel frente à sociedade, que é o de propiciar ações para a efetivação dos direitos sociais.
Na atual sociedade em que vivemos, as pessoas consideradas desamparadas são aquelas que vivem nas seguintes situações: pedintes - andam de cidade em cidade pedindo dinheiro para comprar alimentos (para a própria sobrevivência); moradores de rua - vivem espalhados pelas pequenas e grandes cidades do país.
Apoiada nos PCNs e na LDB, a Base Nacional Comum Curricular (BNCC) responde claramente a essa pergunta: o objetivo é promover uma sociedade justa, ética, democrática, responsável, inclusiva, sustentável e solidária.
Partimos do pressuposto de que a educação exerce forte influência nas transformações da sociedade. A nosso ver, a educação reforça a capacidade crítica do indivíduo e atesta o grau de desenvolvimento de uma sociedade. Quanto mais desenvolvida ela for, mais facilmente se compreenderá o papel da educação.
O homem que o mundo demanda formar é um homem sensível, reflexivo, crítico e atuante. Um homem que reaja contra a desumanização. Um homem com valores éticos, capaz de usar de empatia e olhar para o mundo com olhos apaixonantes.
Os valores humanos são os princípios morais e éticos que conduzem a vida de uma pessoa. ... Os valores humanos são normas de conduta que podem determinar decisões importantes e garantir que a convivência entre as pessoas seja pacífica, honesta e justa.
Podemos definir os valores como uma percepção histórica/temporal da consciência humana sobre como as coisas deveriam ser. ... Os valores servem de referência, tal como uma bússola, ou seja, uma referência para onde as coisas devem ir, para se tornarem o que elas devem ser.