O que entendemos por trabalho como princípio educativo?

O trabalho é um princípio educativo. Isso quer dizer que prepara os jovens e trabalhadores para o mundo do trabalho, prepara-os para atender às demandas socioeconômicas e ambientais do Estado da Bahia, conduzindo-os à compreensão da ciência, da técnica e da sua implicação para a sociedade.

O que é pedagógico na escola?

Sugere-se que trabalho pedagógico é trabalho dos professores quando, na escola, há espaços e tempos para a produção de conhecimento em movimentos dialéticos entre o projeto pedagógico individual dos professores e o projeto pedagógico institucional, constituindo a práxis pedagógica.

Qual o objetivo do apoio pedagógico?

O apoio pedagógico oferece as ferramentas ideais para cada aluno construir seu conhecimento, superando barreiras que aparecem na hora do estudo. “O apoio pedagógico tem o caráter de proporcionar um tempo e um espaço diferenciado para a aprendizagem. Não pode e nem deve se resumir a uma “aula particular”.

Porque o trabalho é considerado um princípio educativo?

O trabalho tem caráter, princípio, vínculo educativo porque ele constrói ou modifica o ser social independentemente dos rumos, da mira ou perspectiva para a qual alcance esse processo. A ontologia do ser social desenvolvida por Lukács (1978) permite-nos pensar a questão do trabalho e suas propriedades educativas.

O que é trabalho educativo para Saviani?

De acordo com Saviani (2003, p. 13), a essência do trabalho educativo consiste no “[...] ato de produzir, direta e intencionalmente, em cada indivíduo singular, a humanidade que é produzida histórica e coletivamente pelo conjunto dos homens”.