O Atendimento Educacional Especializado em Libras fornece a base conceitual dessa língua e do conteúdo curricular estudado na sala de aula comum, o que favorece ao aluno com surdez a compreensão desse conteúdo. Nesse atendimento há explicações das idéias essenciais dos conteúdos estudados em sala de aula comum.
No caso das pessoas com deficiência auditiva, necessitam de materiais diversificados em Língua Brasileira de Sinais (Libras), um intérprete, além de material adequado à sua deficiência, somando-se a isso a necessidade de professores habilitados e capacitados para trabalhar essas diversidades.
Dança, música e deficiência auditiva Ao contrário do que muitas pessoas pensam, é possível trabalhar música com deficientes auditivos, sendo eles capazes de “responder a ela através da dança e da expressão corporal. De forma adequada a cada ritmo e de maneira intensa e alegre” (Pedrinelli & Teixiera, 1994).
Dicas Básicas!
Disserte sobre como a tecnologia tem possibilitado transformações nas vivências da comunidade surda. Resposta Esperada: Sobre os avanços tecnológicos, podemos apontar a possibilidade de comunicação entre os surdos alfabetizados por meio do envio e recebimento de torpedos com celulares.
Hoje, os sujeitos surdos podem utilizar os sinais de Libras ou a modalidade escrita da Língua Portuguesa e, com um toque na tela do celular, enviar e receber informações visuais.
Como funciona o TDD? O dispositivo é um telefone comum, que é acoplado à um aparelho de teletexto. Funciona assim: a pessoa com perda auditiva retira o telefone do gancho, coloca no aparelho teletexto e disca. Uma atendente então faz o serviço de intermediação entre um deficiente auditivo e uma pessoa ouvinte.
Abaixo seguem vídeos contendo reportagens relacionadas ao aparelho telefônico para surdos, chamado TDD - telecommunications device for the deaf, utilizado para facilitar a comunicação destes usuários.
Um TTY é um dispositivo especial que permite que pessoas surdas, com dificuldades de audição, ou a utilização da fala ao telefone para se comunicar, permitindo-lhes para digitar mensagens para trás e para o outro em vez de falar e ouvir. Um TTY é necessária em ambas as extremidades da conversa, a fim de se comunicar.
As pessoas que apresentam essa deficiência geralmente se comunicam através de gestos, numa linguagem própria, feita através de sinais. Essa linguagem recebe a nomenclatura de Língua Brasileira de Sinais, mais conhecida como LIBRAS.
Por isso, confira a seguir algumas dicas que separei para que você aprenda como conversar com pessoas surdas.
Agora que já se sabe quais são as cores e sabores dos deficientes auditivos, voilà as dicas.
A deficiência auditiva moderada é a incapacidade de ouvir sons com intensidade menor que 50 decibeis e costuma ser compensada com a ajuda de aparelhos e acompanhamento terapêutico.
Sem entrar em longas explicações, basicamente, se a via área está alterada (rebaixada) e a via óssea está normal, então a perda auditiva é condutiva (figura 2). Quando há alteração na via área e na via óssea e elas estão se sobrepondo, ou há pouca diferença entre elas, a perda auditiva é neurossensorial (figura 3).
A surdez pode acontecer de duas formas: quando é congênita – ou seja, o bebê já nasce surdo – ou adquirida – quando o paciente nasce com capacidade auditiva preservada e apresenta perda de audição durante a vida.