O ensino de Educação Moral e Cívica foi uma disciplina retomada em 1969 pela ditadura militar, considerado como tendo por objetivo controlar a juventude depois das revoltas estudantis na época, que contestavam o regime.
A volta da disciplina Educação Moral e Cívica aos currículos foi citada durante a campanha presidencial de 2018, inclusive por Mourão, que alegava que o objetivo era incutir nos alunos o civismo, culto à pátria e a ética, ensinando hinos, símbolos e como funcionam as instituições nacionais.
Educação moral, no ambiente escolar, significa introduzir os educandos no contexto do debate ético com o objetivo de fomentar, por meio de um procedimento argumentativo/dialógico, a sensibilidade para as questões morais e a formação de uma subjetividade como o fórum de decisões práticas.
O ensino da moral consiste em fazer com que se enxergue uma realidade, em fazer com que essa realidade possa ser tocada com as mãos. Ensinar as ciências é ensinar algo real.
14 de junho de 1993
A escola pública da década de 1970 começava aos 6 para 7 anos, sem obrigatoriedade de matrícula, e traçava um processo comportamental de não reflexão. Apesar de toda mordaça, o silêncio político jamais conseguiu silenciar, em absoluto, a vida cotidiana e seu movimento complexo/concreto.
Cadernos dos personagens preferidos, lápis de cor, canetinha, borracha, cola, tesoura. A pasta vinha com várias canetinhas, lápis de cor, tintas, giz de cera, régua, borracha e apontador. ...
O professor não permitia conversas durante a aula e para mostrar sua superioridade, a sua mesa ficava em cima de um tablado, e a qualquer falha do aluno, usava-se métodos corretivos, como a palmatória, ajoelhar no milho e etc. ... O professor orienta os alunos e incentiva sua participação.
Na escola antiga o professor era visto como detentor de todo saber e o aluno objeto puramente passivo, como uma esponja que tinha como única função em sala de aula aprender aquilo que o professor transmitia, enquanto que na escola moderna o professor é visto como um facilitador do processo de aprendizagem, ao aluno é ...
No tempo que eles iam à escola os professores passavam o dever de casa e os pais não precisavam ficar mandando os filhos fazerem porque eles, segundo meus pais, eram mais maduros e responsáveis. As aulas eram dadas por um professor até a 4ª série. E Educação Física era a partir da 5ª série.
Ao final dos anos 1950, metade das crianças em idade escolar estava fora do sistema. Ainda que a função do ensino primário fosse a simples alfabetização, ele não cumpria o seu objetivo. Ao mesmo tempo, a escola secundária pública era moldada aos interesses das elites dirigentes do país, com difíceis exames de seleção.
A escola de 100 anos atrás era, na maior parte das vezes, precária, com professores mal qualificados e em quantidade insuficiente. Ao mesmo tempo, priorizava e incentivava algumas virtudes, como o senso de hierarquia, a capacidade de concentração, a disciplina e o autocontrole.
Agitavam os eventos,faziam a escola respirar. ... Tinha aula de Religião,levavam a bíblia.As vezes a Educação Física era no campo do clube.As festas juninas eram contagiantes,iam na escola fazer barracas,montar o palco e iam ensaiar aos sábados e domingos,todos os dias... era muita diversão e muita responsabilidade.
Antigamente a figura do professor era tida como sagrada. ... As famílias atribuíam a ele total confiança, uma vez que era a escola, através do professor, que seus filhos realizariam o sonho dourado de mudança de status e de ascensão social. No entanto, muita coisa mudou.
Os professores eram chefes das salas de aula; os alunos obedeciam ao horário; os alunos evitavam faltar; os professores explicavam as lições com a classe em silêncio; os professores passavam dever de casa; os alunos tinham que entregar os deveres de casa no dia seguinte ou na data marcada; se o aluno se comportasse com ...
1982 O ensino profissionalizante deixa de ser obrigatório no nível médio, sendo retomada a ênfase para a formação geral. A disciplina de Filosofia ressurge como optativa.
Crianças podiam contar com os tradicionais sanduíches de manteiga de amendoim e geleia, além de bolos de carne, peixes e purês de batata. Refeições que antes eram consideradas étnicas, como pizza ou chilli, também começaram a ganhar espaço nas escolas.
Casas com salas, escadas e quartos acarpetados em marrom, verde e, em menor escala, cinza eram muito comuns na década de 80. ... Nas salas de estar e nos dormitórios, também era fácil observar o uso dos abajures com cúpula de tecido e corpo bojudo de cerâmica.
Quem era criança nos anos 80, com certeza, carrega doces lembranças do passado que, muitas vezes, nem parecem tão distantes assim! Naquela época, a vida girava em torno de brincar. As crianças se divertiam na rua, no quintal de casa ou na casa do coleguinha.
Foi uma época de transição na qual a tecnologia atual ainda estava se tornando popular, de forma bem tímida, o que dava a oportunidade dos jovens desfrutarem mais dos jogos de tabuleiro, das brincadeiras na rua, de colecionar objetos divertidos, de comer as coisas da moda, de assistir aos inúmeros programas e desenhos ...
Apesar de a moda sempre mudar, nos anos 80 o estilo escolhido eram roupas de cores vibrantes e tons flúor, jaquetas grandes, polainas, coletes…
Livin' On a Prayer — Bon Jovi Quem é fã de Todo Mundo Odeia O Chris deve se lembrar dessa! Livin' On a Prayer, que foi um dos maiores sucessos dos anos 80, também foi tema do último episódio do seriado. Jon Bon Jovi escreveu a letra da música inspirado no modo como os jovens lidavam com as dificuldades na época.
A década de 80 no Brasil foi um período de significativas mudanças e de novos ordenamentos no quadro político da nossa sociedade. O início do processo de abertura política, após longo período de ditadura militar, possibilitou o surgimento de novas organizações da sociedade civil e da sociedade política.
5 sucessos da música pop nos anos 80!
Os anos 80 são conhecidos também como a década da música eletrônica e da moda colorida e futurista. Nesta época, a new wave e o synth-pop se tornaram gêneros musicais mais populares, assim como toda a estrutura da dance music. ... Michael Jackson foi definitivamente o maior ícone da década de 1980.
A década de 80 no Brasil ficou conhecida como a década perdida (do ponto de vista econômico, do crescimento e do desenvolvimento) e terminou com uma hiperinflação. Ainda ao início dos anos 80 do século passado o Brasil vivia a ditadura militar.