Método Construtivista: o que é e como surgiu Ao contrário do que muitos pensam, o construtivismo não é uma metodologia de ensino, mas sim uma teoria criada pelo biólogo e psicólogo suíço Jean Piaget, durante o século XX.
O Construtivismo afirma que o conhecimento é resultado da construção pessoal do aluno; o professor é um importante mediador do processo ensino-aprendizagem. A aprendizagem não pode ser entendida como resultado do desenvolvimento do aluno, mas sim como o próprio desenvolvimento do aluno (Fossile, 2010).
São algumas características do Construtivismo: A) Preocupação com um ambiente alfabetizador; o significado das aprendizagens para o professor que é mediador do processo; o erro como fim, e não como meio de aprendizagem. ... Contextualização do Ensino; ensino tradicional, preocupação com um ambiente alfabetizador.
QUESTÃO 8. Partindo das diferentes concepções de alfabetização, podemos afirmar que são características da concepção socioconstrutivista, EXCETO: R: A proposta educativa de Vygotski também contempla o conceito de “estímulo – resposta”, premissa do construtivismo.
Caracterizou-se, de forma bastante genérica, pela utilização constante de elementos geométricos, cores primárias, fotomontagem e a tipografia sem serifa. O construtivismo teve influência profunda na arte moderna e no design moderno e está inserido no contexto das vanguardas estéticas europeias do início do século XX.
A palavra construtivismo se refere a uma série de correntes de pensamento em diferentes áreas do conhecimento (cada uma delas não tem necessariamente relação com as outras): ... Na filosofia, o Construtivismo é uma corrente surgida como uma crítica ao realismo medieval e ao racionalismo clássico.
A característica central de raionismo é o “cruzamento de raios refletidos de vários objetos;” para o efeito, as suas ferramentas mais poderosas são cor e linha. Embora de curta duração, o raionismo provou ser um passo crucial para o desenvolvimento da arte abstrata russa.
É uma pintura com base nas formas geométricas planas, sem qualquer preocupação de representação. Os elementos principais são: retângulo, círculo, triângulo e cruz. É considerado a primeira escola sistemática de pintura abstrata do movimento moderno.
A arte abstrata ou abstracionismo surgiu no início do século XX, com o intuito de negar a estética naturalista, a figuração e as coisas reais – cor, luz e sombra, objetos – que ainda estavam presentes na pintura.
História. O artista russo radicado na Alemanha, Wassily Kandinsky, foi considerado o criador do Abstracionismo com a obra “Primeira Aquarela Abstrata”, em 1910.
A origem da arte abstrata está intimamente relacionada com as vanguardas artísticas europeias do final do século XIX, a também chamada arte moderna. ... A partir desse contexto, surge posteriormente o que foi intitulado "abstracionismo", sendo que o artista que iniciou esse movimento foi o russo Wassily Kandisnky.
Principais características
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