Na arte, a leitura das imagens é fundamental para que possamos captar a essência da obra e o que o artista queria expressar. A interpretação das imagens nos dá a dimensão daquilo que o pintor retratou. Uma boa leitura de imagens depende da percepção. Nesse contexto, as imagens podem ter dimensões diferentes.
A palavra ler, do latim legere, significa interpretar, percorrer com a vista, examinar com profundidade. Sendo assim, ler uma obra de arte, significa inteirar-se do conteúdo da imagem, observar a obra, captar com os olhos. A releitura por sua vez, tem como objetivo ler o texto, a obra ou a imagem novamente, recriar.
A arte pode ser encontrada em todo o lugar , uma vez que trata - se de uma forma de comunicação por meio de expressões artísticas e culturais. Assim sendo, uma ambiente propício para a visualização de artes é o museu, onde pode - se ver pinturas, esculturas e obras de artes de várias gerações.
A leitura de imagens, de obras de arte para crianças e adolescentes é muito importante porque enriquece o repertório dos alunos, eles passam a conhecer artistas e mensagens sublimadas em suas obras, com certeza contribui para a compreensão das variadas imagens que o cercam no seu cotidiano, conseguindo assim julgar a ...
Resposta. Resposta: a personagem de branco seria a "Civilização", que estaria guiando os soldados na guerra contra os índios (que nessa história seriam os "não civilizados" a serem derrotados). Muito obrigada ou obrigado!
As imagens são importantes em textos informativos para que o público possa entender melhor o texto e qual é a mensagem que ele pretende repassar. Explicação: Textos informativos também contém uma linguagem de fácil compreenção para que o texto chegue ao máximo de público possível.
Verificado por especialistas b) O que foi preciso para compreendermos essas imagens foi reconhecer e interpretar a linguagem não verbal. ... A linguagem utilizada nessas duas situações é linguagem não verbal, pois só utilizam imagens, sem palavras.
A imagem que está no texto é a imagem de um gato, e o texto fala justamente sobre as vibrissas, um dos órgãos sensitivos dos gatos, e essa é a relação entre o texto a imagem. ... Também serve para medir o espaço em um ambiente, já que gatos são extremamente flexíveis.
Resposta: A primeira imagem é comum em estacionamentos e repartições públicas. A segunda imagem é usada em ambientes que oferecem disponibilidade de internet, como uma lanchonete ou bar. A terceira é usada pra se comunicar nas redes sociais e evita o uso de uma palavra para indicar felicidade ou algo engraçado.
Não existe narrativa sem personagens. Personagens não são apenas as pessoas, mas também animais e até mesmo objetos inanimados. Até um lápis que rola pela mesa até cair no chão pode ser um personagem.
Resposta. A partir das leituras no Fórum: “Texto e Imagem”, pode-se perceber que ficou muito claro para todos que o texto precisa da imagem, pois a imagem acaba completando as informações que estão contidas no texto. Para compreender uma notícia ou uma propaganda, a imagem exerce um papel muito importante.
Resposta. Resposta: A relação é que, no contexto da imagem, a moça de branco provavelmente é muito importante e rica, assim recebendo seu café da manhã por outras pessoas que podem perguntar se ela prefere chá ou café pela manhã.
texto 1: um rei barbudo, uma rainha bondosa, uma linda princesa. texto 2: súdito 1, súdito 2, súdito 3, Arauto. Explicação: espero ter ajudado.
No texto I as personagem são um rei barbudo, uma rainha bondosa e uma linda princesa. Além disso, figuram os súditos do rei. No texto II as personagens são os súditos e o arauto que chega para anunciar a morte da princesa, esta última figurando como personagem secundária.
Resposta: Um menino de nome Vilares e dois companheiros seus; o velho Lobato, que era o diretor da escola; o vigilante; os alunos do curso primário; o narrador da história.
Resposta: Texto 1: O rei barbudo,a rainha bondosa e a linda princesa. Texto 2: O súdito 1, súdito 2, súdito 3, o Arauto,a princesa Clarice e o rei Soberano.
Mãe, tivinho, pai e colegas.
O texto intitulado O médico-fantasma é um livro que apresenta como tema o medo das pessoas pelos fantasmas, além de ser um texto do gênero narrativo. Podemos evidenciar ainda que há três personagens no texto, o menino mais novo, o menino mais velho e o médico fantasma.
Os personagens da peça, como os apresenta Martins Pena, são: Juiz de paz. Escrivão do juiz (de paz) Manuel João, lavrador (guarda nacional).
A peça “O juiz de paz da roça” tem como principais personagens a família de Manuel João, um lavrador, e Maria Rosa, sua esposa.
Uma sátira aos costumes rurais, revelando os hábitos curiosos, a fala simples e a extrema candura que delimitam os seres da roça.