Existe a palavra “Chronos”, que é a hora que o relógio marca e que dá origem a “cronômetro”. Mas existe outra palavra grega para esperar, “kairós”. Que também significa “tempo”, porém não o tempo do nosso relógio, mas o tempo de Deus. ... A Palavra diz: “Esperar pelo Senhor”.
O tempo é compreendido pelos profissionais da educação infantil como sendo a compreensão de acontecimentos educacionais que levam ao engrandecimento educacional ao longo do tempo. O tempo é vivido pelo aluno de maneira cíclica, pois o seu conhecimento está sendo construído ao longo de um determinado período.
Segundo os Referenciais Curriculares Nacionais (BRASIL, 1998), a rotina na Educação Infantil pode nortear as ações das crianças, assim como dos professores, possibilitando a antecipação das situações que irão acontecer. Ela pode ser facilitadora ou cerceadora dos processos de desenvolvimento e aprendizagem.
A rotina é um elemento importante da Educação Infantil, por proporcionar à criança sentimentos de estabilidade e segurança. Também proporciona à criança maior facilidade de organização espaço-temporal, e a liberta do sentimento de estresse que uma rotina desestruturada pode causar.
Deste modo, a organização da rotina faz-se importante, uma vez que ela cria e estabelece condições que favoreçam a promoção do desenvolvimento infantil, contribuindo efetivamente para a organização do espaço e tempo pelo professor e também pela criança, na qual esta estimula sua capacidade de organização temporal a ...
A rotina possibilita à criança segurança e domínio do espaço e do tempo que passa na escola. ... A partir dessa definição, organizam-se as atividades propostas para a criança. Importante destacar que essa organização não pode ser rígida, pode ter alterações e adaptações no dia a dia, dependendo de situações inusitadas.
A rotina escolar é a sequência de atividades que um aluno desenvolve enquanto está na escola. ... Ter horários definidos permite que os alunos consigam cumprir com as atividades estabelecidas ao passo que se adaptam ao novo formato de organização do dia – com tarefas, pausas para recreação e para alimentação.
Confira a seguir algumas das práticas mais eficazes para criar uma rotina que ajude a melhorar o desempenho da turma.
A rotina na educação infantil precisa ser planejada estrategicamente para gerar interesse nos alunos. Apenas, assim, será possível transformar essa técnica em resultados satisfatórios. Na verdade, ela é a aplicação de horários e atividades definidas durante todos os dias da semana em que a criança estiver na escola.
10 dicas para ter uma gestão de tempo eficaz
Por isso é importante organizar o trabalho. Liste todas as tarefas e estime o tempo que deve investir em cada uma delas. Pode ser que no meio do caminho você perceba que estimou errado, mas esse é um importante ponto de partida. Uma boa dica é criar uma rotina e definir as atividades do dia, da semana e do mês.
Dicas
Produtividade: 25 dicas de como ser mais produtivo no trabalho
Uma Tarefa descreve uma unidade de trabalho. Cada Tarefa é desempenhada por Funções específicas. A granularidade de uma Tarefa geralmente é algumas horas em poucos dias. ... Dentro de uma Tarefa, cada Função de desempenho atinge uma meta bem definida.
Para a tarefa, ele afirma que costuma se concentrar....Dicas de estudo
1 tarefa (ta)= 0,3 ha, de acordo com a TABELA DE MEDIDAS AGRÁRIAS NÃO DECIMAIS.
Uma tarefa são quatro quadros, o que equivale a uma área de 4.
Preço R$ 7.