Somente a partir dos anos 1980 foi possível chegar aos cinco eixos que definem as competências socioemocionais: abertura ao novo (curiosidade para aprender, imaginação criativa e interesse artístico), consciência ou autogestão (determinação, organização, foco, persistência e responsabilidade), extroversão ou ...
Desde o ingresso na Educação Infantil, os alunos já começam a desenvolver as dez competências gerais da BNCC. Nesta etapa, sua aprendizagem e seu desenvolvimento são assegurados por seis direitos: conviver, brincar, participar, explorar, expressar e conhecer-se.
É, portanto, a capacidade de mobilizar recursos, conhecimentos ou vivências para resolver questões da vida real, como pensamento crítico e empatia. Já as habilidades indicam o que aprendemos a fazer e são sempre associadas a verbos de ação, como identificar, classificar, descrever e planejar.
(EI02EF04) Formular e responder perguntas sobre fatos da história narrada, identificando cenários, personagens e principais acontecimentos. (EI02EF05) Relatar experiências e fatos acontecidos, histórias ouvidas, filmes ou peças teatrais assistidos etc.
adjetivo Que pertence aos números: cálculo numérico. Que consiste no número: força numérica. Expresso por meio de números: valor numérico. ... Agrupamento de números, especialmente falando dos que possuem algo semelhante.
Isso porque o quadro numérico é uma tabela e tabelas são lidas em linhas e colunas e não “em famílias”.
Os alunos devem estar organizados em duplas. Distribua um quadro numérico para cada aluno(a). Peça que observem os números impressos no quadro, depois perguntar: “O que é possível perceber ao ler a tabela?” Deixe que falem sobre suas impressões.
Quanto às colunas, o que há de comum nos números de cada uma das colunas do quadro é que, em cada coluna, todos os números terminam com o mesmo algarismo. Na 1ª coluna, terminam com 0. Na 2ª coluna, terminam com 1, Na 3ª coluna, terminam com 2.
O que há em comum em todas as linhas é que o primeiro algarismo do número é 5 e todos são números entre 500 e 599. Nas colunas, cada um dos números termina sempre com o mesmo algarismo. 1ª coluna: todos terminam em 0. 2ª coluna: todos terminam em 1.