Selecione a data e horário disponível e agende sua AV/AVS. Repita o procedimento para cada disciplina inscrita. Para imprimir o extrato com todas as informações após o agendamento de todas as disciplinas, clique no campus virtual na opção: Prova online - Provas agendadas.
O agendamento é realizado pelo SIA, no menu “Prova Online”.
O vestibular tradicional é amplamente divulgado, e o aluno pode escolher a data e o horário para realizar a prova. Além da redação, o candidato deverá responder 30 questões de Biologia, Geografia, História, Física, Língua Estrangeira, Língua Portuguesa, Matemática e Química.
10 resposta(s) fórum de discussão.
Fórum de discussão, no qual os temas relacionados ao conteúdo estão dispostos Central de mensagens, mandando e-mail para o professor Caso o professor esteja online, solicitando o contato com ele Telefone da EAD, ou pelo "Fale Conosco"
Google Classroom – Qualquer um pode usar o Google Classroom para criar uma sala de aula virtual. Se você tem um projeto educacional e quer uma forma de reunir seus alunos em uma plataforma digital, o Google tem uma ferramenta para professores que pode ajudar.
Conceito utilizado para caracterizar o professor que trabalha com a mediação pedagógica, significando uma atitude e um comportamento do docente que se coloca como um facilitador, incentivador ou motivador da aprendizagem, que ativamente colabora para que o aprendiz chegue aos seus objetivos.
Os mediadores de leitura são aquelas pessoas que estendem pontes entre os livros e os leitores, ou seja, que criam as condições para fazer com que seja possível que um livro e um leitor se encontrem.
Quem é o professor do futuro? Um facilitador! O facilitador é responsável pela facilitação da aprendizagem dentro dos pilares das cinco habilidades do século XXI. O professor do Século XXI é um facilitador, e como tal, mediador do processo de aprendizagem e não a fonte de todo o conhecimento em si.
Professores protagonistas não são os que estão no centro do palco, mas os que se posicionam como líderes do processo pedagógico, que focam seu trabalho na efetiva aprendizagem do aluno e não se prendem às limitações externas para alcançar seus objetivos. ...
A mentoria é uma forma de tutoria para desenvolvimento profissional que alguém mais experiente pode desenvolver para ajudar uma pessoa mais nova na carreira. Quando aplicada na área da Educação, tem o objetivo de unir educadores que já tenham bastante tempo de atuação em sala de aula e professores novatos.
É aquele que já desbravou caminhos desconhecidos, já ultrapassou barreiras, a pessoa que já fez e que já chegou lá e que agora está disposta a compartilhar seus erros e conquistas. Ele é diferente de um professor, instrutor, facilitador, consultor etc. Mas cuidado, o mentor não é um atalho para o sucesso.
O papel do mentor é aconselhar e fazer com que as pessoas confiem nele, e a avaliação de desempenho faz com que aumente as expectativas acerca do que está sendo executado, mas sempre cuidando para que o objetivo do mentor seja alcançado, e isso deve estar claro.
O professor 4.
O professor que acompanha a Educação 4.
Não tem mais volta, a Educação 4.