Como montar uma Matriz de Competências que facilite a criação de times mais fortes (Parte 2)
Saiba qual é a melhor forma de aprender e aperfeiçoar algo de seu interesse
Habilidades são características de um indivíduo hábil. Ou, em outras palavras, são aptidões. Quando alguém é capaz de realizar uma tarefa bem feita, dizemos que essa pessoa é habilidosa. Esse adjetivo, por sua vez, remete a outras qualidades, como inteligência, agilidade e destreza.
Confira as 14 competências e habilidades indispensáveis para seu currículo:
O segredo para descrever habilidade profissionais no currículo é inserir informações validadas....Use o formato de lista
O local ideal para colocar qualidades pessoais no currículo é na seção de habilidades. Faça uma lista não muito longa — tente colocar no máximo 7 competências, incluindo as hard skills — e liste apenas características relevantes à vaga. Tente “provar” cada qualidade com um fato concreto.
Revisão: o que falar em uma entrevista de emprego sobre mim
Você pode utilizar tópicos como:
As habilidades motoras fundamentais são consideradas como movimentos comuns, com uma meta geral, que servem de base para movimentos mais complexos, ou seja, atuam como blocos de construção para a aprendizagem de habilidades mais complexas, sejam elas esportivas ou não (GOODWAY; BRANTA, 2003).
O segredo para descrever habilidade profissionais no currículo é inserir informações validadas....O mais comum é fazer uma lista simples:
As habilidades pessoais são padrões, atitudes e conhecimentos que tornam os profissionais melhores no ambiente profissional, além de auxiliar no desenvolvimento de atividades. Profissionais com certas aptidões conseguem se sair melhor em setores e profissões específicas.
Veja 34 exemplos de qualidades para se colocar no currículo:
2 – Habilidades Humanas As habilidades humanas são as que envolvem convivência e gerenciamento de equipe. O relacionamento e a boa comunicação com as pessoas são essenciais na carreira de um bom administrador, já que ele terá funções como desenvolver métodos eficazes de produção ou até mesmo incentivar funcionários.
HABILIDADES HUMANAS: estão relacionadas com o trabalho com pessoas e referem-se à facilidade de relacionamento interpessoal e grupal. Envolvem a capacidade de comunicar, motivar, coordenar, liderar e resolver conflitos pessoais ou grupais (Saber trabalhar com pessoas e por meio das pessoas).
Confira as 7 habilidades do administrador
Capacidade de trabalhar com as pessoas com eficiência, se relacionando em grupos de trabalho. Esta habilidade é demonstrada pelo modo como o administrador se relaciona com as outras pessoas, incluindo a capacidade de motivar, facilitar, coordenar, liderar, comunicar e resolver problemas.
Como o aperfeiçoamento impacta no desenvolvimento das habilidades humanas? Acredito que devemos sempre buscar maior conhecimento e aprendizado. Com isso, consegue-se manter sempre atualizado, tendo a capacidade de interagir por exemplo em conversas com diversos tipos pessoas e com assuntos variados.
Esta área de conhecimento da psicologia estuda o desenvolvimento do ser humano em todos os seus aspectos: físico-motor, intelectual, afetivo-emocional e social – desde o nascimento até a idade adulta. ... O desenvolvimento humano refere-se ao desenvolvimento mental e ao crescimento orgânico.
EXERCICIO - I 1- Por que se fala que as características humanas dependem do convívio social e do trabalho do texto sobre a natureza? R= É na interação com outras pessoas que as necessidades do ser humano tendem a ser satisfeitas. Essas necessidades implicam sua própria sobrevivência física e sobrevivência psicológica.
O conceito de desenvolvimento humano nasceu definido como um processo de ampliação das escolhas das pessoas para que elas tenham capacidades e oportunidades para serem aquilo que desejam ser.
Ao estudar e identificar diferentes aspectos das fases da vida, a Psicologia do Desenvolvimento apoia a construção e aperfeiçoamento do indivíduo em cada uma delas. Em outras palavras, esse campo do conhecimento serve para evidenciar comportamentos normais e prejudiciais, incentivando melhorias e corrigindo falhas.
Ela inclui o estudo do desenvolvimento físico-motor da criança, por exemplo, mas também do desenvolvimento das faculdades cognitivas e maturação durante a idade adulta. Além disso, essa área estuda também o papel da interação com o ambiente, como família, amigos e escola durante o desenvolvimento da criança.
Uma questão significativa na psicologia do desenvolvimento é a relação entre o inato e a influência ambiental em relação a qualquer aspecto particular do desenvolvimento. Isso é frequentemente referido como " natureza e criação " ou nativismo versus empirismo .
Serão apresentadas cinco teorias ou modelos no âmbito do desenvolvimento humano. Essas teorias ou modelos são (1) a teoria biológica do desenvolvimento; (2) a teoria cognitiva do desenvolvimento; (3) a teoria emocional do desenvolvimento e (4) a teoria social do desenvolvimento.
A teoria de Vigotski contribui para a compreensão de uma natureza humana construída na relação dialética entre as propriedades biológicas do ser humano e o contexto social em que vive.
Os fatores que influenciam o desenvolvimento humano são: hereditariedade, crescimento orgânico, maturação neurofisiológica e meio. Hereditariedade: é a carga genética do indivíduo que será capaz de estabelecer a sua potencial, que poderá ou não se desenvolver.
O desenvolvimento humano envolve o estudo de variáveis afetivas, cognitivas, sociais e biológicas em todo ciclo da vida. ... Pesquisadores do desenvolvimento humano concordam que um dos objetos de estudo do psicólogo do desenvolvimento é o estudo das mudanças que ocorrem na vida dos indivíduos.
O Índice de Desenvolvimento Humano – IDH – é uma medida resumida do progresso de longo prazo levando- se em conta três dimensões básicas do desenvolvimento humano: renda, educação e saúde.
O ambiente físico onde a criança vive, exerce grande influência sobre seu desenvolvimento, isso observa-se principalmente nas realidades mais precárias. Geralmente, nas regiões periféricas, os espaços físicos são precários e pouco favoráveis ao bom crescimento das crianças.
O ambiente possui as fontes necessárias para o desenvolvimento da criança, bem como apresenta traços humanos específicos que são característicos do desenvolvimento social. O ambiente já possui uma forma apropriada, a qual deve estar em relação com a criança, para que o desenvolvimento possa ocorrer sem falhas.