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Considere a função f(x)= x² -4x +3 e responda as questoes 14,15 e 16 14)Os zeros ou raízes de uma função do 2º grau são os valores de x que anulam a função, isto é: f(x)=0. Sendo assim, calculando os zeros da função acima encontraremos: 15) O vértice V da parábola é o ponto de máximo ou mínimo da função. Determine o vértice da parábola descrita pela função acima. 16)Quais os pontos de intersecção com os eixos das abscissas(X) e ordenadas(y). Depois construa o gráfico.

Considere a função f(x)= x² -4x +3 e responda as questoes 14,15 e 16 14)Os zeros ou raízes de uma função do 2º grau são os valores de x que anulam a função, isto é: f(x)=0. Sendo assim, calculando os zeros da função acima encontraremos: 15) O vértice V da parábola é o ponto de máximo ou mínimo da função. Determine o vértice da parábola descrita pela função acima. 16)Quais os pontos de intersecção com os eixos das abscissas(X) e ordenadas(y). Depois construa o gráfico. Essa é a pergunta que vamos responder e mostrar uma maneira simples de se lembrar dessa informação. Portanto, é essencial você conferir a matéria completamente.

Considere a função f(x)= x² -4x +3 e responda as questoes 14,15 e 16 14)Os zeros ou raízes de uma função do 2º grau são os valores de x que anulam a função, isto é: f(x)=0. Sendo assim, calculando os zeros da função acima encontraremos: 15) O vértice V da parábola é o ponto de máximo ou mínimo da função. Determine o vértice da parábola descrita pela função acima. 16)Quais os pontos de intersecção com os eixos das abscissas(X) e ordenadas(y). Depois construa o gráfico.


Resposta do 14: f(0)= 0²- 4.0 + 3 = +3