O mediador, segundo Sasson e Macionk (2006), tem diversas funções e dentre elas NÃO PODEMOS CONSIDERAR COMO VÁLIDA a seguinte:Alternativas1 – Regular a intensidade, a freqüência e a ordem em que aparecem os vários estímulos.2 – Relacionar novos estímulos/experiências a eventos prévios e que possam ocorrer no futuro.3 – Estabelecer relações (causa-efeito, meio-fim, identidade, similaridade, diferença, exclusividade etc.) entre os estímulos percebidos.4 – Regular e adaptar as respostas do aprendiz ao seu modo de pensar (do mediador).5 – Promover a representação mental e a antecipação dos possíveis efeitos e conseqüências de diferentes respostas a estímulos dados.

O mediador, segundo Sasson e Macionk (2006), tem diversas funções e dentre elas NÃO PODEMOS CONSIDERAR COMO VÁLIDA a seguinte:Alternativas1 – Regular a intensidade, a freqüência e a ordem em que aparecem os vários estímulos.2 – Relacionar novos estímulos/experiências a eventos prévios e que possam ocorrer no futuro.3 – Estabelecer relações (causa-efeito, meio-fim, identidade, similaridade, diferença, exclusividade etc.) entre os estímulos percebidos.4 – Regular e adaptar as respostas do aprendiz ao seu modo de pensar (do mediador).5 – Promover a representação mental e a antecipação dos possíveis efeitos e conseqüências de diferentes respostas a estímulos dados. Essa é a pergunta que vamos responder e mostrar uma maneira simples de se lembrar dessa informação. Portanto, é essencial você conferir a matéria completamente.