Escolha uma: a. A educação é vista como instrumento de dominação; defesa da escola pública, obrigatória e laica; adaptação do currículo aos interesses dos gestores.
b. A educação é vista como instrumento da reconstrução nacional; defesa da escola pública, obrigatória, religiosa; adaptação dos conteúdos curriculares aos interesses dos professores.
c. A educação é vista como instrumento de dominação; defesa da escola gratuita, livre e laica; adaptação dos conteúdos curriculares aos interesses dos alunos.
d. A educação é vista como instrumento da reconstrução nacional; defesa da escola pública, obrigatória e laica; adaptação do currículo aos interesses dos alunos.Entre as ideias dos Pioneiros da Educação que assinaram o Manifesto de 1932, podemos citar:

Escolha uma: a. A educação é vista como instrumento de dominação; defesa da escola pública, obrigatória e laica; adaptação do currículo aos interesses dos gestores.
b. A educação é vista como instrumento da reconstrução nacional; defesa da escola pública, obrigatória, religiosa; adaptação dos conteúdos curriculares aos interesses dos professores.
c. A educação é vista como instrumento de dominação; defesa da escola gratuita, livre e laica; adaptação dos conteúdos curriculares aos interesses dos alunos.
d. A educação é vista como instrumento da reconstrução nacional; defesa da escola pública, obrigatória e laica; adaptação do currículo aos interesses dos alunos.Entre as ideias dos Pioneiros da Educação que assinaram o Manifesto de 1932, podemos citar: Essa é a pergunta que vamos responder e mostrar uma maneira simples de se lembrar dessa informação. Portanto, é essencial você conferir a matéria completamente.