(EF35LP05) Inferir o sentido de palavras ou expressões desconhecidas em textos, com base no contexto da frase ou do texto. ... (EF35LP17) Buscar e selecionar, com o apoio do professor, informações de interesse sobre fenômenos sociais e naturais, em textos que circulam em meios impressos ou digitais.
O objetivo de se trabalhar a poesia em sala é o de estimular a oralidade, a criatividade e a reflexão a respeito de fatos da vida de cada aluno. Além disso, o educador pode trabalhar a escrita de poesias, contudo deixar os alunos livres de temas, para que seus anseios interiores sejam retratados enquanto escreve.
O projeto Poesia Também se Aprende tem por objetivo permitir que as crianças brinquem com as palavras e percebam as diferenças entre ritmos e sonoridades, cantar e recitar, falar e recitar. ... A poesia estimula o raciocínio ao brincar com as palavras.
Orientações. A poesia é o texto escrito ou falado, que apresenta ritmos e rimas. ... Nas classes de educação infantil é muito comum o trabalho com parlendas e trava-línguas, mas a partir do primeiro ano do ensino fundamental esses textos vão perdendo espaço para textos informativos ou histórias que tenham fundo moral.
A poesia tem o dom de nos enriquecer com palavras ao mesmo tempo em que brincamos com elas. Desta forma, a poesia pode prevalecer em nosso cotidiano como uma importante ferramenta de ensino, nos proporcionando um equilíbrio em uma sociedade que se apóia em conhecimentos científicos.
A poesia possibilita ao homem o encontro com a cultura humanística, como espaço de revelação e reconhecimento do prazer, da fantasia e da realidade circundante ao leitor infantil, além de propiciar-lhe uma leitura ampla e crítica dos valores vigentes na sociedade.
Resposta. Resposta: Considerar aspectos da oralidade, tais como acentuação, ritmo e entonação.
Quanto a leitura específica de poemas é respeitar os breve silêncios entre os versos, compreender bem os tempos textuais e passar essa compreensão para a fala. Alguns poetas dizem que também é necessário sentir o poema.
Ler e reler em voz alta ajudam a melhorar a compreensão do texto. Uma grande aliada do trabalho com fluência na escola é a leitura em voz alta, pois permite ao aluno preparar-se para ler, ensaiar, compreender para comunicar e expressar a outros um sentido.
A leitura em voz alta, como a própria expressão indica, é aquela que se faz oralmente. Até a Idade Média, era praticamente o único tipo de leitura existente.
Ativar ou desativar o leitor de tela
Converter texto em voz
O Narrador lê em voz alta o texto na tela do computador. Ele também descreve eventos como notificações e compromissos do calendário, o que permite usar seu computador sem um vídeo. Para iniciar ou parar o Narrador, pressione a tecla do logotipo do Windows + Ctrl + Enter.
Use o recurso de conversão de texto em fala para ler o texto em voz alta. Falar é um recurso interno do Word, Outlook, PowerPoint e OneNote. Você pode usar o recurso Falar para que o texto seja lido em voz alta no idioma da sua versão do Office.
Ler texto por palavra
Há três maneiras de ativar ou desativar o Narrador:
Comandos gerais
O Narrador é um aplicativo de leitura de tela integrado ao Windows 10, portanto, não é preciso baixar ou instalá-lo. Este guia descreve como usar o Narrador com o Windows para que você possa começar a usar aplicativos, navegação na Web e muito mais.