Quais os gêneros digitais citados na BNCC?
Para Marcuschi (2002), os gêneros digitais tanto servem para construir quanto para destruir, pois estes podem facilitar o ensino e ajudar na educação, mas também pode agir de forma a destruir quando utiliza dados de pessoas para fazer clonagens de documentos para seu uso indevido.
Gêneros virtuais é o nome dado às novas modalidades de gêneros textuais surgidas com o advento da Internet, dentro do hipertexto. Eles possibilitam, dentre outras coisas, a comunicação entre duas ou mais pessoas mediadas pelo computador.
Os gêneros digitais podem ser encontrados na internet e em meios eletrônicos, sendo encontrado principalmente em redes sociais como Facebook, Twitter, Youtube e Instagram, por meio de suas postagens. Também pode ser encontrado por meio de e-mails.
Os gêneros digitais podem ser observados também na comunicação típica das redes sociais: postagens, compartilhamentos, tweets, entre outros, comprovam que o advento da tecnologia digital fez com que os gêneros sofressem adaptações.
Resposta. Os gêneros digitais Estão relacionados a redes sociais,são gêneros que circulam no meio cibernéticos e que tem uma ampla função sociocomunicativa.
O avanço tecnológico provocou alterações nos meios de comunicação e também na linguagem, o que deu origem aos gêneros digitais. ... A verdade é que a comunicação na internet acabou criando novos gêneros e alterando outros, comprovando que eles estão a serviço dos falantes e às necessidades de seu tempo.
Como a BNCC prevê a utilização dos gêneros digitais A referência geral é que, em cada ano de ensino, o professor deve contemplar gêneros que lidam com informação, opinião e apreciação, gêneros multissemióticos e hipermidiáticos, próprios da cultura digital e das culturas juvenis.
No cotidiano escolar, os gêneros digitais devem ser abordados ano após ano pelos educadores, de acordo com as diretrizes da BNCC. O objetivo é fazer com que os estudantes sejam capazes de identificá-los e interpretem corretamente mensagem transmitida, além de se comunicarem com adequação nesse novo ambiente.
I - Pedir aos alunos que escrevam um email (numa folha de papel) para o prefeito da cidade, convidando-o para um dado evento na escola; II - Pedir aos alunos que escrevam um email (numa folha de papel) para um colega de sala de aula , informando-o que tal dia não haverá aula e por qual motivo.
1) O texto escrito em gênero digital tem a função de tornar a comunicação mais simples e compacta, de modo que se possa compartilhar muita informação palavras reduzidas.
Resposta comentada: O gênero textual apresentado é a resenha crítica. O autor deve ter um conhecimento abrangente do assunto a ser tratado para que possa elaborar sua crítica (entendida aqui no sentido de comentário, análise ou apreciação).
O e-mail é uma mensagem eletrônica definida como gênero textual, a surgir em meio ao advento do meio eletrônico. Muito utilizado atualmente, o termo é oriundo do inglês – sendo um estrangeirismo no Brasil –, e é uma abreviação de eletronic mail. ... Para criar um e-mail, as pessoas criam endereços junto a provedores.
Eis que nos deparamos com mais um gênero... O termo e-mail (redução de eletronic mail) significa “correio eletrônico”. ... Tem por função designar tanto a mensagem enviada por meio da Internet quanto o endereço para o qual enviamos a mensagem.
Sua finalidade restringe-se à comunicação entre as pessoas, uma vez que esta se dá de forma rápida e eficiente, permitindo que haja a troca de mensagens feitas em meio eletrônico, interagindo as relações pessoais e profissionais.
Correio Eletrônico - Características do Correio Eletrônico O envio de mensagens é rápido e barato (não há diferença entre enviar um e-mail para seu vizinho ou um amigo que mora no outro lado do mundo). Nem sempre você fica sabendo quando ou se sua mensagem foi lida. É registrada a data e hora de envio da mensagem.