Tendência liberal tradicional / A Didática Tradicional[editar] São os conhecimentos e valores sociais acumulados pelas gerações adultas e repassados ao aluno como verdades. ... O aluno passa a dominar o conteúdo cultural e universal, transmitido pela escola.
1.
Usar livros e filmes para ampliar referências
A natureza pode ser um como recurso pedagógico na Educação Infantil? ... O espaço que pode ser utilizado nas atividades da Educação Infantil estimula os alunos a inventarem, inovarem, explorarem o local de outra maneira, dar novos significados ou inserir os materiais encontrados na Natureza em outro contexto.
Resposta. O meio ambiente envolve todas as coisas vivas e não vivas ocorrendo na terra. tais como plantas,pedras,animais,e ate mesmo o ser humano. Tudo aquilo que é natural,animais,plantas,humanos..
substantivo feminino Mudança ou alteração completa no aspecto, natureza ou estrutura de alguém ou de alguma coisa; transformação. [Biologia] Transformação pela qual passam alguns animais que, no decorrer do seu processo de desenvolvimento, resulta numa forma e numa estrutura completamente diferentes das iniciais.
Natureza é algo natural, que o homem não pode controlar, algo muito lindo, que por mais que aos poucos esteja morrendo, ainda nos fornece muitos benefícios, se não fosse por ela, o mundo não existiria pois sem ela não há como sobreviver, então, natureza para mim é algo bom, algo que eu preciso.
Deus é o criador de todas as coisas, e nos deixou a natureza e tudo que nela há para que pudéssemos usufruir. As plantas, animais, os mares, rios, terras, tudo fruto da criação D´Ele, como um presente para nós. ... E temos o dever de amar tudo o que foi criado, pois a criação vem de Deus.
Na legislação bíblica é perceptível a preocupação com o meio ambiente. No entanto, a necessidade de preservar a fauna é latente. Em Deuteronômio (22,6-7) está claro que o ser humano precisa deixar os animais se multiplicarem para garantir a renovação das espécies.