Então, respondendo à pergunta feita no início desse texto, quando alguém afirma que um professor não tem didática, o que se quer dizer é que esse profissional não tem as habilidades necessárias para estruturar um projeto de ensino que contribua para a aprendizagem de seus alunos.
Um professor ruim nunca leva em conta a participação dos seus alunos. Ele sempre quer ter o controle total e absoluto da classe, inclusive negando explicações adicionais quando algum aluno quer se aprofundar em determinado assunto, argumentando que ele não pode atrasar o programa acadêmico.
O trabalho com os agrupamentos produtivos considera que os alunos têm saberes diferentes e pressupõe um trabalho em um sistema de ensino que possibilite que esses saberes sejam compartilhados, discutidos, confrontados, modificados2, e que, ao mesmo tempo, possam trocar seus saberes relacionados aos conteúdos, como ...
Agrupamento é o método pelo qual simplificamos uma expressão algébrica, agrupando os termos semelhantes (termos em comum). Ao usarmos o método do agrupamento, necessitamos fazer uso da fatoração: termo comum em evidência. Observe no exemplo a seguir: Não pare agora...
"Os agrupamentos produtivos nascem quando os estudantes têm habilidades próximas, mas diferentes. Assim, os dois têm a chance de complementar o que já sabem individualmente e avançar juntos", completa Regina. ... E as atividades em grupo permitem ao estudante acolher o ponto de vista alheio.
Crie grupos misturando um nome de cada cor, de modo que os alunos que se destacam e aqueles que precisam de ajuda trabalhem juntos na mesma equipe. Organize grupos com uma mistura de alunos com níveis altos e baixos.
O primeiro passo é pensar no conteúdo a ser ensinado e nos objetivos específicos da atividade. Só depois de ter claras as duas informações, é hora de verificar o que a turma já sabe, o que se alcança com a investigação do nível de conhecimento de toda a classe e de cada aluno individualmente.
“um processo de alinhamento e desenvovimento da capacidade de um grupo criar os resultados que seus membros realmente desejam.” ... O resultado do aprendizado em grupo nos mostra que o todo pode ser sempre maior que a soma das partes. É necessário fazer deste momento um trabalho criativo e não reativo.
Entenda melhor 6 benefícios das atividades grupais
Descubra como é possível ajudá-los.