A gestão democrática compreende um processo que visa a participação social. é um modelo administrativo baseado na interação, consentimento e esclarecimento de todas as partes do processo educacional, envolve as decisão a serem tomadas entre pais, professores e direção.
Um líder escolar eficiente deve assumir sua função e procurar resolver os obstáculos que sua instituição possa encontrar pela frente. Abra novos caminhos e permita que os membros de sua equipe e os alunos alcancem o sucesso; Empatia: Reconhecer e respeitar os problemas pessoais dos outros ao seu redor é essencial.
Normalmente, os três modelos se misturam no dia a dia da escola. Em algumas situações, o diretor tende a ser mais democrático, chamando a participação de toda a comunidade escolar para a discussão de determinada questão. Em outras, toma decisões sozinho, caracterizando uma atitude mais centralizadora.
A liderança flutuante na escola representa o aspecto da gestão democrática, em que o que se tem como finalidade é, essencialmente, a participação social.
Liderar é dirigir pessoas. Ou seja, saber atraí-las, inspirá-las e influenciar comportamentos que atraiam bons resultados. ... Mas, na prática, um líder pode ser uma pessoa que se destaca de maneira informal, uma referência dentro de um grupo que motiva e que serve de exemplo para os demais.
Algumas características da gestão escolar democrática são o compartilhamento de decisões e informações, a preocupação com a qualidade da educação e com a relação custo-benefício, a transparência e fatores que são operacionalizados por instâncias colegiadas, tais como os conselhos escolares.
Por um lado, a liderança liberal é uma forma de demonstrar confiança na capacidade dos colaboradores e de dar a eles mais autonomia. Um grupo de especialistas, por exemplo, tem o conhecimento e as habilidades para trabalhar de forma independente. É capaz de realizar tarefas com pouca orientação.
A liderança autocrática é um tipo de liderança que se caracteriza pelo controle de um indivíduo, o líder, sobre todas as decisões e por poucas consultas às opiniões dos membros da equipe. A liderança autocrática envolve controle absoluto e autoritarismo sobre um grupo. ...
Características dos líderes transformacional e transacional Promove uma visão e um senso de missão, estimula o orgulho, ganha respeito e confiança. Comunica altas expectativas, utiliza símbolos para focar os esforços, expressa importantes objetivos de maneira simples.
Com isso em mente, separamos algumas características que um bom líder possui:
Mais do que simplesmente delegar tarefas, ser um bom líder significa também integrar sua equipe, coordenar com precisão as atividades que ela desempenha e incentivar a produtividade de seu trabalho. ... O segredo é não ter receio de colocar a mão na massa e ajudar os membros da equipe caso seja preciso!
Como citado acima, as habilidades comportamentais que os gestores mais valorizam são trabalho em equipe, resolução de conflitos e comunicação assertiva. Por isso, o estudo apresenta como essas competências podem ajudar dentro do ambiente de trabalho e um pouco da sua importância.
Dentre as principais competências de um líder, estas duas foram consideradas as mais importantes:
10 habilidades que você precisa desenvolver para o futuro do trabalho
Um líder bom senta com os funcionários e discute o que deve manter e o que não está legal, sempre com educação, mas sem deixar se abater. Sabe dizer não, incentiva e é justo, chama atenção quando precisa, e também comemora as vitórias.
A repreensão ao funcionário jamais pode ocorrer em frente aos demais colegas de trabalho. A atitude perante outros poderá constranger todos e não será construtiva. Chame a pessoa em particular e discretamente em uma sala isolada para ter a conversa. Ao desenvolver o diálogo, tente não mostrar os fatos negativamente.
Como identificar quem tem perfil de líder na sua empresa
O primeiro passo de como dar feedback negativo de forma correta é ser claro no momento da reunião. Não faça rodeios ou tente elogiar o colaborador para amenizar a situação. Isso pode confundí-lo. Portanto, seja direto e não tente disfarçar a intenção do feedback.
Para dizer “dar uma bronca (em alguém)”, em inglês podemos usar a expressão to tell (somebody) off. Vejam o quadro abaixo: Vejam alguns exemplos: His teacher told him off.
Para Eliane, a atitude mais correta quando ocorre uma bronca é ouvir, se desculpar e procurar uma solução. Já o consultor de carreiras da AFJ Consultoria, Arlindo Felipe Júnior, descorda que o profissional tem de se desculpar. “Quando você se desculpa é porque você está levando a bronca para o lado pessoal.
“Seja sincero e reconheça em que ponto errou”. Após esta análise sincera, chame o líder para conversar e dê o seu parecer. Se a pessoa não souber resolver a questão sozinha, inclua o chefe neste processo. “Se você não sabe pergunte: como você faria?”.
Como lidar com chefes ruins
Respire fundo O melhor que se tem a fazer quando o seu chefe faz algo que te incomoda é respirar. “Vá para outro lugar, respire fundo e diga para si mesmo 'eu estou fazendo o meu trabalho. Eu estou fazendo as coisas certas'. Se estiver em uma reunião, por exemplo, faça naquele lugar mesmo.
Converse seriamente com a pessoa arrogante, sem fazer críticas. Diga o quanto ela é importante e especial, mesmo se não tiver razão o tempo todo. Destaque a importância de respeitar a opinião dos outros, sem deixar as nossas de lado.