Portanto, para a inclusão dos deficientes na sociedade, empresas privadas e públicas devem desenvolver mais oportunidades de empregos para esses deficientes e também o governo deve fazer investimentos em propagandas publicitárias em outdoors e em canais abertos de televisão com o intuito de incentivar a sociedade ao ...
A Constituição Federal prevê inúmeros instrumentos de proteção de inclusão dos deficientes físicos nas empresas. Há também as Leis 7.
O psicólogo da empresa deve ajudar o deficiente a quebrar barreiras em seu meio de trabalho, ajudando-o a superar a culpabilização, e gerar programas de integração entre todos os colaboradores.
Segundo o presidente do conselho, Alexandre Carvalho, dentre os maiores obstáculos que os deficientes enfrentam, estão o preconceito por parte dos colegas de trabalho, a necessária adaptação de ambientes de trabalho, como rampas e alargamento de portas, e a dificuldade de comunicação com pessoas cegas e surdas.
Difícil acesso à educação Os problemas enfrentados pelas Pessoas com Deficiência (PcDs) começam muito antes de tentar entrar no mercado de trabalho. ... São poucos o que conseguem avançar na educação. Além disso, há dificuldade na acessibilidade física, por questões arquitetônicas, e também metodológicas;, explicou.
O principal fator que faz com que as organizações não pensem nesse assunto de forma estratégica é a falta de informação. Muitas gestoras e gestores não conhecem as particularidades de cada deficiência e não sabem como tratar seus colaboradores da forma correta. Em casos extremos, isso pode até causar discriminação.
Fim das contratações Segundo Barbosa, a lei de cotas foi construída com o empenho dos parlamentares e das entidades representativas dos deficientes, e não pode ser modificada de uma hora para outra, como pretende o governo.
Isso, devido às diversas leis que foram criadas com o objetivo de incentivar essas contratações. E, se a sua empresa possui mais de 100 funcionários, saiba que ela é obrigada a contratar um profissional com deficiência.
No Brasil, toda empresa com 100 funcionários ou mais é obrigada por lei a ter de 2% a 5% dos seus cargos preenchidos por pessoas com deficiência. É o que prevê o artigo 93 da Lei nº 8.
A Lei nº 8.
A inclusão social é um tema recorrente entre gestores e profissionais de RH, pois é uma necessidade de mercado e também uma responsabilidade com a sociedade. Além disso, desenvolver uma cultura organizacional com foco na diversidade pode trazer grandes diferenciais e vantagens para a empresa.
Um transporte público digno e totalmente adaptado às necessidades de pessoas com deficiência é um dever de quem oferece este serviço, seja ele de origem privada ou público. ... Dentro deste cenário, a acessibilidade nos meios de transporte tem destaque especial.
A educação inclusiva só é possível se forem feitas adaptações de modo a atender TODOS os alunos. Devem ser buscadas soluções (adaptações) que venham a tornar mais fácil o aprendizado de alunos portadores de alguma deficiência. Recursos flexibilizados ajudam bastante nesse processo.
A educação inclusiva é importante porque, diferentemente da educação especial, ela não separa o aluno do convívio e aprendizado dos estudantes de uma escola regular, permitindo que ele se desenvolva como parte integrante da sociedade.
Seu principal objetivo é assegurar o acesso, a participação e a aprendizagem de todos os indivíduos, sem qualquer exceção. “Educação inclusiva é uma modalidade de ensino que permite a convivência e a integração das pessoas com deficiência dentro da escola regular garantindo a todos o direito à escolarização.
Educação especial é uma modalidade de ensino que tem como objetivo principal promover o aprendizado e o desenvolvimento das habilidades das pessoas com deficiência, em escolas regulares ou especializadas, em todos os níveis e graus do sistema de ensino.
No caso do trabalho com educação, o mercado apresenta alguns diferenciais interessantes. Um deles é a valorização da experiência: em oposição a outras áreas, nas quais existe um foco na busca por profissionais mais jovens, as instituições educativas valorizam os professores com maior tempo de sala de aula.
A Educação Especial é o ramo da educação voltado para o atendimento e educação de pessoas com alguma deficiência. Preferencialmente em instituições de ensino regulares ou ambientes especializados (como por exemplo, escolas para surdos, escolas para cegos ou escolas que atendem a pessoas com deficiência intelectual).