Quando O Conceito De Didtica Surgiu?

Quando o conceito de didática surgiu?

A Pedagogia, ciência da Educação, nasce no século XIX e teve seu grande desenvolvimento no século XX. Já a Didática deveu esperar mais um século; surgiu no final do século XX. ... É propiciar no planejamento educacional e no planejamento didático, a possibilidade de ensinar educando e não só educar ensinando.

Qual é o conceito de Didatica?

A palavra didática (AO 1945: didáctica) vem da expressão grega Τεχνή διδακτική (techné didaktiké), que se pode traduzir como arte ou técnica de ensinar. A didática é a parte da pedagogia que se ocupa dos métodos e técnicas de ensino, destinados a colocar em prática as diretrizes da teoria pedagógica.

Por que o ensino consiste na estimulação e direção do processo de ensino e aprendizagem?

Numero 1: porque o ensino consiste na estimulação e direção do processo de ensino e aprendizagem? ... Esses métodos referem-se à como os objetivos do ensino serão alcançados. Um professor precisa ter conteúdos organizados e ter em mente os objetivos que deseja alcançar. Daí a importância da direção.

Como avaliar na pandemia?

Avaliação na pandemia: como otimizar este processo?

1. Tempos diferentes também pedem técnicas e práticas diferentes para que o processo de avaliar não perca o seu objetivo.
2. Tenha intenções claras nas avaliações virtuais.
3. Jogue com as avaliações formativas a seu favor.
4. Planeje as aulas para o ambiente virtual, não presencial.