Para que serve a brincadeira do espelho? Essa é a pergunta que vamos responder e mostrar uma maneira simples de se lembrar dessa informação. Portanto, é essencial você conferir a matéria completamente.
Ao brincar no espelho, a criança começará aos poucos a reconhecer seu reflexo, construir uma autoimagem e relacionar o vocabulário que nomeia cada parte do corpo com o respectivo lugar a que ele se refere. A troca de olhares que acontece nesse momento também é uma forma de fortalecer o vínculo afetivo com a criança.
Quem é você dinâmica?
A dinâmica “Quem Sou Eu” é composta por 10 perguntas sobre vida pessoal e carreira, despertando o autoconhecimento e promovendo o autofeedback. ... Assim, uma das ferramentas que gosto bastante de utilizar para alcançar este objetivo de contribuir para o autoconhecimento das pessoas é a dinâmica Quem Sou Eu.
Como é a brincadeira do espelho?
- Dividir a turma em duplas e perdi que se espalhem pelo espaço. - Em dupla/frente a frente, um comanda os movimentos em espaços (livre) usando os três níveis: alto, médio e baixo, enquanto o outro participante, que recebe o comando, copia os movimentos (imita seus gestos).
Como fazer a brincadeira do espelho?
Assim que a primeira pessoa for à frente para realizar a dinâmica, o responsável deverá solicitar que ela não revele o que está vendo (que no caso será ela mesma se refletindo no espelho). Sem que a foto seja revelada, o próximo passo é pedir para que a pessoa olhe dentro da caixa.
Qual o objetivo de fazer caretas na educação infantil?
As crianças fazem caretas, imitam os colegas e exploram expressões, por meio das brincadeiras, mímicas faciais e gestos, assim elas demonstram uma variedade de emoções, a expressão dos seus sentimentos e da sua comunicação.
Como funciona o quem sou eu?
Os jogadores devem ficar numa roda, e cada um escolhe o nome de uma celebridade, personagem de filme ou desenho, ou mesmo do convívio delas, escreve num papel e gruda na testa do participante da direita, sem que ele veja. Cada criança faz perguntas para os outros jogadores sobre o que ela é.
Qual o objetivo de se trabalhar com espelho na educação infantil?
O espelho é um importante instrumento para a construção da identidade. Por meio das brincadeiras que faz em frente a ele, a criança começa a reconhecer sua imagem e as características físicas que integram a sua pessoa.
Como aplicar a técnica do espelho?
A “terapia do espelho” – ou “técnica do espelho” – é um exercício focado em aumentar a autoestima e fomentar o autoconhecimento. Basicamente, consiste em se postar em frente ao espelho e direcionar a si mesmo frases de autoafirmação.
Porque trabalhar as emoções na Educação Infantil?
Quando as crianças entendem as emoções e as comunicam de maneira assertiva e eficiente, elas podem e conseguem, ao reconhecêlas, escolher melhores estratégias para resolver problemas e lidar com eventos negativos, ou positivos, desenvolvendo, gradualmente, a percepção sobre a perspectiva do outro.
Como trabalhar as expressões na educação infantil?
Sugestões de Trabalho Deixe que se manifestem através de expressões faciais. Diga às crianças que, as vezes, é normal sentir-se triste, irritado ou assustado. Proponha a brincadeira de observação das expressões faciais no espelho. Leve a turma para uma sala com espelho e convide-os a fazer caretas na frente do espelho.