A Gramática tem como principal função regular a linguagem e estabelecer padrões de escrita e fala para os falantes de uma língua. ... A Gramática apresenta as regras, mas quem movimenta e faz da língua um sistema vivo e mutável somos nós, agentes da comunicação.
Gramática normativa é o que conhecemos como norma culta. As regras da gramática normativa ditam a forma como o português deve ser falado: regência verbal e nominal, flexões de gênero, número e pessoa, colocações das palavras nas frases, pronúncia e acentuação./span>
Na Gramática Descritiva, a preocupação é descrever e/ou explicar as línguas tais como elas são faladas, independentemente do que a Gramática Normativa prescreve como sendo correto ou não. ... Veja este exemplo: Mãe, vou no banheiro lavar este machucado.
É o estudo do mecanismo pelo qual uma dada língua funciona, como meio de comunicação entre seus falantes. Diferente da Gramática Normativa que analisa as regras da língua, a Gramática Descritiva estuda a língua escrita e falada, independente da formalidade./span>
Normativo vem de norma. Isso é, a gramática normativa é aquela que aprendemos na escola como sendo a norma culta da Língua, e é utilizada na modalidade escrita formal. Já a gramática descritiva tem como preocupação registrar a língua como ela realmente é falada. ... Não existe linguagem certa ou errada.
A gramática internalizada ou implícita é o conjunto de regras que cada pessoa domina e que permite que ela se comunique e também compreenda os outros. Digamos que ela é um mix mental das gramáticas normativa e descritiva em diferentes níveis para cada indivíduo./span>
A Nova gramática do português contemporâneo, de Celso Cunha, por exemplo, é recomendada até pela Fuvest.” Outros bons exemplos de livros de gramáticas normativas são dos autores Rocha Lima (Gramática Normativa da Língua Portuguesa) e Evanildo Bechara (Moderna Gramática Portuguesa)./span>
Para Falar e Escrever Melhor o Português: Traz um bem-humorado estilo de ensino, que se nota em títulos como Hífem- Tracinho trapalhão, " No princípio era o verbo" e " O imperativo sempre manda". Procurando conduzir o leitor á boa redação e a falar corretamente, o autor busca sistematizar didaticamente a acentuação.