Podemos dizer que a literatura, assim como a língua que ela utiliza, é um instrumento de comunicação e de interação social, ela cumpre o papel de transmitir os conhecimentos e a cultura de uma comunidade.
Como trabalhar clássicos da literatura no Fundamental
Dez dicas para uma aula honesta de literatura
Trata-se da reunião de textos de professores, críticos e escritores que atuam em sala de aula, que apontam para as potencialidades do texto literário e seus efeitos possíveis junto aos estudantes.
No Ensino Médio, a BNCC propõe que a literatura se aproxime mais do componente curricular “Arte”, dentro da área de Linguagens. Em relação ao desenvolvimento do leitor-fruidor nessa etapa escolar, almeja-se a formação de alunos protagonistas.
Na BNCC, o ensino de crianças pequenas é baseado em campos de experiências. Neles, há a definição dos objetivos de aprendizagem e desenvolvimento de cada ano. A Literatura aparece de maneira mais forte no campo de experiência denominado Escuta, fala, pensamento e imaginação.
Na BNCC, o ensino de crianças pequenas é baseado em campos de experiências. ... Até os seis anos de idade, o ensino de Literatura é pautado na Literatura Infantil, que desenvolve o gosto pela leitura, estimulando a imaginação e ampliando o conhecimento de mundo das crianças.
Os campos de atuação são as áreas de uso da linguagem, na vida cotidiana. ... Nesse caso, trata-se de gêneros textuais e usos da linguagem com predominância da atuação artístico-literária.
Textos, brincadeiras, quadrinhos e fotos da família podem ser usados para desenvolver a leitura e compreensão
Para dar início a essa atividade de leitura, o professor terá que escolher dez palavras e escrevê-las, cada uma, duas vezes em cartas — totalizando, assim, vinte fichas e dois conjuntos. O próximo passo é esconder um dos conjuntos pela sala de aula, como no chão, na estante de livros, no quadro de avisos e na mesa.