Pestalozzi defendia um conceito de educação que tinha pouco ou nada a ver com o enciclopedismo de Comênio, mas referia-se exclusivamente ao desenvolvimento moral, mental e físico da natureza da criança.
O trabalho de Pestalozzi exerceu grande influência no pensamento educacional. Ele democratizou a educação, proclamando ser o direito absoluto de toda criança ter plenamente desenvolvidos os poderes dados por Deus. ... Nenhum deles deu mais importância ao amor, em particular ao amor materno, do que o suíço Pestalozzi.
Antiga Confederação Helvética
Johann Heinrich Pestalozzi (Zurique, 12 de janeiro de 1746 — Brugg, 17 de fevereiro de 1827) foi um pedagogista suíço e educador pioneiro da reforma educacional. ...
Arrasado com o fracasso de sua empreitada, lança, em 1801, o livro “Como Gertrudes ensina suas crianças”. Ali, o pensador expõe seu método pedagógico, partindo da ideia de que a aprendizagem ocorre do mais simples para o mais complexo. Surgia aí o Método Pestalozzi.
As associações Pestalozzi, as Federações Estaduais e todo o Movimento Pestalozziano se fundam nas premissas: amor e esperança, que sustentam o esforço individual e coletivo pela educação, reabilitação e inclusão social das pessoas com deficiência.
Segundo a coordenado, a Pestalozzi é uma entidade filantrópica, gratuita e sem fins lucrativos, que trabalha no atendimento de pessoas especiais, deficientes mentais e com deficiências múltiplas, todos com idade superior a 21 anos.
A Associação Pestalozzi de Niterói, fundada em 3 de dezembro de 1948, instituição civil sem fins lucrativos e econômicos, reconhecida de Utilidade Pública nos três níveis de governo, destaca-se pela seriedade e competência do seu trabalho em âmbito municipal, estadual e federal.
A Associação Brasileira de Assistência e Desenvolvimento Social (ABADS), conhecida anteriormente como Sociedade Pestalozzi de São Paulo, é uma entidade filantrópica brasileira que presta auxílio as pessoas com deficiência intelectual.
Em sua Crítica da Razão Pura, na “Estética Transcendental”, Kant definiu a sensibilidade como uma faculdade de intuição, através da qual os objetos são apreendidos pelo sujeito cognoscente. ... O conhecimento só será possível nas formas puras a priori da intuição sensível: tempo e espaço.
A intuição empírica, que nos entrega o mundo da experiência, comporta a intuição externa ou sensível (dados dos sentidos) e a intuição interna ou psicológica (fenômenos mentais conscientes relativa a vida interior). ...