“O pensamento reflexivo é a capacidade de olhar para o passado e desenvolver compreensão e insights sobre o que aconteceu e usar essa informação para desenvolver uma compreensão mais profunda ou para escolher um curso de ação. Muitos podem acreditar que o pensamento reflexivo é uma parte natural do aprendizagem.
O professor crítico-reflexivo tem se destacado no cenário educacional. A seguir estão algumas características deste profissional, exceto: Alternativas: A pesquisa para subsidiar a produção do conhecimento e ampliar as possibilidades para trabalhar com seus alunos.
O termo “pensamento crítico reflexivo” se refere ao contexto necessário para formar pessoas capazes de pensar de maneira crítica, seguindo conceitos de Paulo Freire. ... Por sua vez, a reflexão é necessária para formar o pensamento crítico, pois é refletindo que analisamos um cenário e forjamos todo tipo de julgamentos.
O professor reflexivo e pesquisador é aquele que consegue olhar para si e para as suas ações com uma visão crítica. ... Independentemente da experiência do professor, sua pesquisa e reflexão não podem parar, só assim o ensino estará em constante desenvolvimento, a fim de melhorar a qualidade da educação.