O principal objetivo das brinquedotecas é possibilitar a evolução mental, psicológico, social e físico da criança por meio do lúdico. É nelas que são desenvolvidas brincadeiras e jogos que estimulem o raciocínio lógico, a coordenação motora e a criatividade das crianças.
O piso da brinquedoteca deve ser, preferencialmente, emborrachado, que minimiza o risco de quedas e amortece o impacto. Tapetes de atividades coloridos são ótimas opções. Para que seja um local seguro, invista em poucos móveis (sem quinas e com proteção) e em brinquedos que tenham o selo de aprovação do Inmetro.
O objetivo principal da brinquedoteca é proporcionar atividades lúdicas para as crianças que freqüentam a creche, desenvolver a cooperação entre elas, possibilitar um espaço para brincadeiras não dirigidas, espontâneas, além de transmitir a pais e professores conhecimentos sobre a importância do brincar para o ...
Dicas para montar uma brinquedoteca incrível
Como montar um espaço kids
Comprometer-se com a profissão, buscar novas brincadeiras, ser comunicativo, atento, ativo e estar em contato com o mundo da brinquedoteca são alguns dos requisitos para quem deseja trabalhar nesta área. Possuir os melhores brinquedos e o melhor espaço não significa que o trabalho com a brinquedoteca seja o melhor.
MODELO DE RELATÓRIO – Projetos de BRINQUEDOTECA
O lugar destinado à brinquedoteca pode ser um cômodo inteiro ou parte dele, um cantinho da sala ou do escritório. O que importa, na verdade, é que este seja um local em que as crianças se sintam confortáveis. Que tenham espaço para abrigar brinquedos, livros, mesinhas, cadeiras e lousas.
Diante disso, qual o principal objetivo quando o professor sugere atividades na brinquedoteca? ... Levar o acadêmico a pensar, discutir, analisar, investigar e pesquisar o valor do brinquedo e das brincadeiras no processo de ensino e aprendizagem, quando usados intencionalmente pelo professor.
A relação entre ludicidade e a brinquedoteca A brinquedoteca deve ser um espaço que busca resgatar o lúdico, ao mesmo tempo em que desenvolve as relações pessoais, o conhecimento, o respeito mútuo, o compartilhamento de experiências e a liberdade para imaginar e criar.
I - Acadêmicos do Curso de Licenciatura em Pedagogia; II - Professores-Tutores Externos; III - Crianças da Comunidade. Art.
Os Espaços Lúdicos são criados para as crianças que, em nome do progresso de nossa civilização, perderam o espaço e o tempo para brincar. Esse espaço é um esforço no sentido de salvaguardar a infância, nutrindo-a com elementos indispensáveis ao crescimento saudável da alma e da inteligência da criança.
Questão 8 "É importante ressaltar que independente do tipo de brinquedoteca que se pretende formar deve haver. uma preocupação coma organização dos espaços." (SUZUKI, J. T. F. et al. ... |- A primeira brinquedoteca surge como resposta ao grande número de assaltos às lojas de brinquedos. nos Estados Unidos.
[...] a brinquedoteca é um espaço criado para favorecer a brincadeira, [...] aonde a criança (e os adultos) vão para brincar livremente, com todo o estímulo à manifestação de potencialidades e necessidades lúdicas”.
Tipos de Brinquedoteca
Os lugares mais comuns em que encontramos brinquedotecas são em escolas, hospitais, creches e estabelecimentos comerciais. Não é raro encontrar brinquedotecas em espaços como mercados, shoppings e restaurantes.
Sua origem advem de 1934, um período de depressão econômica nos Estados Unidos (em Los Angeles), quando um comerciante de brinquedos percebeu que as crianças roubavam tais objetos e resolveu estabelecer um sistema de empréstimo, criando a primeira brinquedoteca.
Brinquedoteca (vem da palavra 'brinquedo'): espaço voltado para brinquedos e brincadeiras. Ludoteca (vem de ludus): é utilizada nos países de língua latina, com o mesmo significado.”
país Dinamarca
Billund, Dinamarca
O Bilboquê é um jogo muito antigo, encontrado em diferentes países, como Japão, México, Estados Unidos e França, com pequenas variações em sua forma. Até hoje ninguém descobriu quem o inventou nem quando ele apareceu. ... Segundo pesquisadores, bilboquê é uma palavra de origem francesa, e aparece em textos desde 1534.
Ole Kirk Christiansen
Tudo começa com pequenos pedaços de plástico chamados grânulos em montes de cores diferentes. Caminhões cheios de grânulos chegam à fábrica LEGO, onde mangueiras gigantes sugam os grânulos. Depois são despejados em altos silos de metal de três andares.
10 de agosto de 1932, Billund, Dinamarca
O material passou do acetato de celulose para um polímero chamado ABS, um material termoplástico rígido e leve. Os tubos foram tão importantes para a Lego que foram patenteados, e essa exclusividade tornou a empresa uma das maiores fabricantes de brinquedos do mundo.
Vale frisar que ainda existe brinquedos de madeira, bonecas de pano ou porcelana. Mas os brinquedos que temos hoje, ou seja, fabricados por uma indústria, são em sua maioria feitos de plásticos, desenvolvido a partir do petróleo.
10 de agosto de 1932, Billund, Dinamarca
O LEGO se tornou um tipo de brinquedo universal. Seguindo a análise cronológica o LEGO iniciou sua trajetória de sucesso em meados dos anos 60, quando em 1959 fundou-se um centro de desenvolvimento denominado Divisão Futura, cuja principal responsabilidade era planejar e criar as próximas gerações do brinquedo.
A carga de impostos que pagamos de uma forma geral é altíssima... Além do imposto, existe o lucro das empresas que fazem a revenda do produto (no caso do lego) então, o preço do produto pode duplicar ou triplicar... Por esse e outros motivos é que os preços são caros...