Compartilho com vocês as nossas ações por aqui:
criar uma rotina na escola e sala de aula, o que exigirá paciência e persistência. promover a inclusão social (com os demais alunos), física (adequar as instalações físicas), pedagógica (atividades diferenciadas e focadas nas necessidades do aluno)
Em termos básicos, para uma conversa inicial sobre a inclusão, é necessário que compreendamos que, fazem-se necessárias atitudes de RESPEITO, RECONHECIMENTO DA DIGNIDADE e INVESTIMENTO EM RECURSOS DE INCLUSÃO, para que as pessoas com deficiência, por exemplo, possam ser atendidas de maneira mais precisa e coerente.
Veja aqui os passos para que sua aula seja efetivamente inclusiva:
O acesso à escola não só promove o desenvolvimento pessoal, mas também é uma ferramenta social importante para os relacionamentos interpessoais, uma vez que o ambiente escolar é um dos principais espaços nos quais as crianças têm a oportunidade de lidar e construir laços com pessoas de fora das suas famílias.
Algumas medidas que podem auxiliar na inclusão social:
Inclusão social na educação A educação, direito de todos e dever do Estado e da família, será promovida e incentivada com a colaboração da sociedade, visando ao pleno desenvolvimento da pessoa, seu preparo para o exercício da cidadania e sua qualificação para o trabalho.
A inclusão social é uma política para lidar com as diferenças e distribuir os poderes dentro de uma sociedade. Assim, inclusão significa a tentativa de corrigir a exclusão de alguns grupos – por exemplo, cadeirantes, autistas, pessoas LGBT – dos direitos sociais mais básicos.
Há diferentes tipos de sinalização, fundamentais para facilitar o trajeto das pessoas com deficiência visual. “Todos os ambientes devem ser sinalizados com placas em braile e os caminhos/obstáculos (escadas, rampas, entradas de elevadores) devem possuir identificação podotátil (piso tátil).