Crianças com distúrbios no desenvolvimento da fala e da linguagem podem apresentar fala ininteligível (troca de sons na fala), dificuldades na elaboração de frases, dificuldades na elaboração oral (dificuldade para relatar fatos, histórias), podem apresentar um vocabulário pobre, déficits de memória, etc.
Disartria é uma alteração da fala, geralmente, provocada por um distúrbio neurológico, como um AVC, paralisia cerebral, doença de Parkinson, miastenia gravis ou esclerose lateral amiotrófica, por exemplo.
Distúrbios da Voz (Disfonias) São comuns em crianças e em adultos, nestes últimos há o trabalho de Aperfeiçoamento Vocal, envolvendo profissionais da voz que desejam melhorar seu padrão vocal para potencializar seu trabalho.
Dislexia é uma transtorno específico de aprendizagem, de origem neurobiológica. Trata-se de um conjunto de sintomas, que resultam em pessoas com dificuldades com habilidades específicas de linguagem, particularmente a leitura.
Exames de audição e neurológicos podem ser solicitados, assim como avaliações para um diagnóstico preciso. Eles são fundamentais para diferenciar o distúrbio de fala de uma simples demora para falar.
Através da triagem auditiva neonatal (“teste da orelhinha”) alterações auditivas congênitas já podem ser descartadas ou precocemente acompanhadas. Mais recente, o “teste na linguinha” tem o objetivo de diagnosticar precocemente alterações do frênulo lingual que podem interferir no sugar, mastigar, engoli e falar.
Dislalia é uma dificuldade em articular corretamente algumas palavras, seja pela omissão, troca, substituição, distorção ou acréscimo de fonemas, o que faz com que a pessoa pronuncie incorretamente certos fonemas ou grupos de fonemas.
As dislalias orgânicas podem resultar de malformações congênitas , tais como o lábio leporino , por exemplo, de traumatismos dos órgãos fonadores, de alterações da inervação desses órgãos, de línguas hipotônicas (flácidas), de alterações na arcada dentária ou de dificuldades respiratórias.
A dislalia pode ser subdividida em quatro tipos:
A dislalia é uma alteração da fala em que a pessoa não consegue articular e pronunciar algumas palavras, principalmente quando possuem "R" ou "L", e, por isso, trocam essas palavras por outras com pronúncia semelhante.
A seguir, apresentamos como identificar a Dislalia. Idade de detecção. Se aos 6 anos a criança não pronuncia adequadamente, pelo menos, até três sons da língua, nos encontramos diante de uma Dislalia. Por exemplo, se seu filho diz “cacholo” em vez de “cachorro”.
A dislexia é um distúrbio genético que dificulta o aprendizado e a realização da leitura e da escrita. O cérebro, por razões ainda não muito bem esclarecidas, tem dificuldade para encadear as letras e formar as palavras, e não relaciona direito os sons às sílabas formadas.
A dislalia pode ser subdividida em quatro tipos: Dislalia evolutiva: considerada normal em crianças, sendo corrigida gradativamente durante o seu desenvolvimento. Dislalia funcional: neste caso, ocorre substituição de letras durante a fala, não pronunciar o som, acrescente letras na palavra ou distorce o som.
A dislalia é o distúrbio de linguagem mais comum entre as crianças, e também o mais fácil de se identificar. Ele se caracteriza pela dificuldade na articulação dos fonemas, que pode ser pela omissão ("omei" em vez de tomei), troca ("balata" em vez de barata) ou acréscimo (atelântico em vez de atlântico).
As dislalia orgânica é uma patologia que afeta as capacidades fisiológicas do indivíduo, pelo que o tratamento não se limita aos órgãos afetados diretamente (língua, maxilares, palato, lábios, etc.), mas também engloba o aspeto fisiológico, tratando-se também as funções motoras e neurovegetativas como a mastigação, a ...
Pode ser que ele sofra de uma condição chamada de dislalia infantil, ou desvio da fala. Como o personagem Cebolinha, da Turma da Mônica, as crianças que têm esse distúrbio trocam várias letras ao falar, mesmo sem perceber.
A dificuldade para falar o som da letra "R" geralmente acontece quando a musculatura da língua está muito fraca ou existe alguma alteração nas estruturas da boca, como língua presa, por exemplo. ... "r" fraco ou r vibrante: é o "r" mais difícil de produzir pois envolve o uso da vibração da língua.
A dislalia (do grego dys + lalia) é um distúrbio da fala, caracterizado pela dificuldade em articular as palavras.
Resposta. O personagem das histórias em quadrinhos, que pronuncia as palavras erradas é o cebolinha.
A discalculia é um problema causado por má formação neurológica que se manifesta como uma dificuldade no aprendizado dos números. Essa dificuldade de aprendizagem não é causada por deficiência mental, má escolarização, déficits visuais ou auditivos, e não tem nenhuma ligação com níveis de QI e inteligência.
As causas mais comuns de dislexia são de: Origem neurobiológica. Alterações cerebrais: mau funcionamento, atraso no amadurecimento do sistema nervoso central, ou falha na comunicação entre os neurônios, o que dificulta as funções de coordenação. Perturbações no parto ou início da vida.
Shaywitz, MD, Bennett A. Shaywitz, PhD. A dislexia foi relatada pela primeira vez em 1896, pelo médico inglês W. Pierce Morgan, que descreveu Percy F., um jovem aluno que era brilhante em todos os aspectos, exceto por sua incapacidade de ler.
A dislexia é uma dificuldade na escrita, soletração e na leitura, ou seja, não é uma doença, porém pode ser genética ou adquirida, logo percebida na infância entre os sete anos idade, quando é iniciado o desenvolvimento dos raciocínios com letras, sons e números.
Cláudio Guimarães dos Santos – A dislexia ou dificuldade de leitura pode manifestar-se num nível diferente. A criança é alfabetizada, mas se mostra incapaz de adquirir estratégias de produção e decodificação textual. Até consegue ler as palavras.
"Dislexia é um distúrbio de aprendizagem na área da leitura, escrita e soletração. ... "Se o disléxico não for submetido a uma intervenção especializada, ele pode se permanecer analfabeto ou semi-analfabeto, sendo excluído de profissões e vocações que necessitem de uma preparação acadêmica", explica.