O Projeto Político Pedagógico (PPP) é um instrumento que reflete a proposta educacional da instituição de ensino. Também conhecido apenas como projeto pedagógico, é um documento que deve ser produzido por todas as escolas, segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB).
A concepção de um PPP deve apresentar as seguintes características: ser elaborado em processo participativo de decisões; explicitar princípios baseados na autonomia da escola, na solidariedade entre os agentes educativos e no incentivo à participação de todos; preocupar-se com a organização de trabalho pedagógico para ...
O PPP, contemplando a organização do trabalho da escola como um todo, deve estar embasado em princípios que norteiam a escola democrática, pública e gratuita, dando identidade à instituição escolar. ... 82), os princípios do PPP são: igualdade, qualidade, gestão democrática, liberdade/autonomia e valorização do magistério.
Segundo a autora, o “Projeto Político Pedagógico concebido como organização do trabalho da escola deve está fundamentado nos princípios que deverão nortear a escola democrática, pública e gratuita”; que assegure igualdade, qualidade, gestão democrática, liberdade (associada à ideia de autonomia) e valorização do ...
Neste sentido é importante, também que sejam previstos e realizados o processo de avaliação e reelaboração do PPP. Veiga (2008b, p. 32) afirma que: Acompanhar as atividades e avaliá-las leva-nos à reflexão, com base em dados concretos sobre como a escola organiza-se para colocar em ação seu Projeto Político-Pedagógico.
Podemos observar que os autores associam a construção coletiva do Projeto Político-Pedagógico ao modelo de gestão democrática. Além disso, ambos entendem que ele é um documento norteador do trabalho escolar, cujo objetivo principal é melhorar a qualidade da educação.
MARCO CONCEITUAL, O QUE É ISSO? matriz de conceitos que juntos descrevem o foco da investigação. De acordo com Fawcet (1984 e 1978), Modelo Teórico ou Marco Teórico refere-se a uma teoria ou grupo de teorias que fornecem fundamentos para as hipóteses, políticas e currículo de uma ciência.
O marco referencial refere-se ao posicionamento político da escola ao planejar sua intervenção e ou transformação da realidade. Conforme Vasconcellos (2000), o marco referencial é “a tomada de posição da instituição que planeja em relação à sua identidade, visão de mundo, utopia, valores, objetivos, compromissos” (p.
Deve-se especificar que um marco conceitual normalmente é registrado num mapa explicativo ou num esquema onde as ideias principais se relacionam entre si. Desta maneira se tem uma visão condensada da própria investigação e dos seus elementos essenciais.
Assim, marco conceitual, na saúde coleti- va, foi entendido como resultante da elaboração teórico-epistemológica e da produção científica, articulada às práticas sociais, e da crítica aos dife- rentes movimentos e projetos de reforma em saúde ocorridos nos países capitalistas.
O marco teórico se configura como um “Levantamento preliminar do embasamento teórico que dará suporte à análise a ser desenvolvida” (CNM, 2007).
Quanto às etapas do projeto de pesquisa, Fachin (2002) enumera as seguintes: assunto, tema, formulação do problema (delimitação do problema), objetivos, justificativa, hipóteses (variáveis), metodologia [procedimentos metodológicos, definições de conceitos, delimitação do universo, pressupostos, anexos (cronograma da ...
REFERENCIAL TEÓRICO (este tópico deve ser numerado por 2) 38), “O referencial teórico deve conter um apanhado do que existe, de mais atual na abordagem do tema escolhido, mesmo que as teorias atuais não façam parte de suas escolhas.”
Referências Coloque apenas as principais e/ou as que foram usadas na construção dos slides. Afinal, seu trabalho já foi lido e os membros da banca já viram seu referencial bibliográfico.
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REFERENCIAL TEÓRICO DO ASSUNTO PRINCIPAL Fazer uma revisão bibliográfica (3-5 páginas) bem fundamentada do estado atual do assunto ou tema principal em que versou o estágio. Tudo que foi extraído de algum texto, boletim, ou página da web, deve ser citada a fonte.
Fundamentação Teórica: Nessa etapa você seleciona a teoria, os conceitos que dão sustentação à prática desenvolvida, quando tratamos do conhecimento científico. É necessário citar nomes de teóricos que consideram relevantes suas teorias ao que se refere às ações do Coordenador Pedagógico.
Deve conter um texto que apresente a empresa em que o estágio foi realizado, abordando informações sobre um breve histórico da organização, caracterização do segmento de mercado, infraestrutura do local de trabalho e principais atividades realizadas no setor, redigidos de forma resumida até a metade da próxima página.
O objetivo geral deve considerar os saberes que serão propiciados com vistas à inserção do/a aluno/a no mundo do trabalho e reflexão crítica do espaço profissional, com indicação de propostas de intervenção. Os objetivos específicos devem indicar as ações que serão realizadas para o cumprimento do objetivo geral.