Convide as crianças para dançar em roda, deixe que escolham seus próprios pares e como querem a configuração das rodas, que podem ser em grande ou em pequenos grupos. Perceba que alguma criança pode ter a iniciativa de começar a cantar uma cantiga, dando início a brincadeira de roda.
Estímulo às competências O simples fato de brincar trabalha aspectos fundamentais e transversais que valem para toda a vida da criança. Comunicação verbal e não verbal, gestão, negociação e resolução de conflitos, trabalho em equipe e cooperação são algumas das competências estimuladas pelas brincadeiras.
– Brinquedo com um pequeno compartimento retangular com água. Dentro dele havia peças de plástico (argolas, bolinhas, peixinhos…) que se moviam quando os dedos apertavam botões na base que injetavam ar dentro do retângulo; – As crianças brincavam muito e ainda se é capaz de encontrar algumas variações de Aquaplay.
Nesta perspectiva, o Centro de Referências em Educação Integral selecionou algumas práticas tradicionais que podem promover diálogos intergeracionais e, claro, entreter as crianças.