O paradigma interpretativista busca entender o mundo pelo ponto de vista dos atores, em um nível de experiência subjetiva. Assim, o mundo social é um processo criado pelos envolvidos (FRANCISCONI, 2008). ... A realidade é baseada no consenso entre intérprete e ator (SCHERER, 2005).
O paradigma interpretativista vê o mundo social como “uma situação ontológica duvidosa e de que o que se passa como realidade social não existe em qualquer sentido concreto” (MORGAN, 2007, p. 16), formado pela vivência subjetiva ou intersubjetiva dos indivíduos. ... Uma realidade que é oriunda somente da nossa experiência.
O interpretativismo teve sua origem no final do século XIX e início do século XX, nas reações de alguns historiadores e sociólogos alemães (Dilthey, Rickert, Windleand, Simmel, Weber) à então dominante filosofia do positivismo.
Um paradigma de pesquisa está relacionado a determinadas crenças e pressupostos que temos sobre a realidade, sobre como as coisas são (ontologia) e sobre a forma como acreditamos que o conhecimento humano é construído (epistemologia).
Na introdução, a autora define, de modo claro e completo, a concepção de pesquisa em sala de aula e seus dois paradigmas: o positivismo e o interpretativismo, afirmando que a pesquisa qualitativa insere-se no rol dos estudos interpretativistas.
Existem os paradigmas de Durkheim, de Marx, de Weber. Na verdade, por exemplo, quando falamos do paradigma Durkheim, podemos assim falar da teoria da integração, da divisão do trabalho ou da teoria do desvio. Na sociologia, sempre irão existir debates entre os paradigmas dos sociólogos.
Simplificando, a principal diferença entre pesquisa quantitativa e qualitativa é a seguinte: dados quantitativos apresentam os números que comprovam os objetivos gerais da pesquisa, enquanto dados qualitativos permitem compreender a complexidade e os detalhes das informações obtidas.
Para fazer uma boa pesquisa quantitativa é interessante usar vários meios de coleta de dados, como a entrevista individual e os questionários presenciais, por telefone, online e de autopreenchimento. Você precisa fazer perguntas sempre objetivas, curtas e claras, dessa forma o indivíduo não terá problema em responder.
Pesquisa quantitativa é uma técnica utilizada para coletar informações de natureza numérica e que serão analisadas usando métodos estatísticos. ... A coleta de dados neste tipo de pesquisa é obtida usando um método estruturado e é feita em grandes amostras de respondentes.
A observação científica busca: exatidão, precisão, sistema, registro e subjetividade.
Disto nasce a crítica que, na verdade, não é nada mais que um relatório onde descrevemos as sensações que tivemos durante a fase de observação. A crítica é o lado duro deste exercício, é aquele que todo profissional – seja de que área for – detesta e prefere mantê-la bem longe de si.
Um pensamento crítico exige que, primordialmente, você consiga afastar crenças pessoais para analisar um problema ou questão. Comumente, ele é conhecido como aquela característica de quem consegue enxergar algo como se estivesse vendo “de fora” possui. ... Pensar de maneira crítica também envolve ser criativo e inovador.
Resposta. Pensamento crítico é um julgamento propositado e reflexivo sobre o que acreditar ou o que fazer em resposta a uma observação, experiência, expressão verbal ou escrita, ou argumentos. ... Essa avaliação pode realizar-se através da observação, da experiência, do raciocínio ou do método científico.