Orientações: Apresente o tema da aula aos alunos e destaque que eles conhecerão esse gênero textual ou aprenderão mais sobre ele caso já o conheçam....Orientações:
A origem do Cinema está associada à invenção do cinematógrafo, no século XIX, um aparelho capaz de capturar “imagens-movimento”. ... A captura da “imagem-movimento” foi possível a partir de 1889 com a criação do cinetoscópio por William Dickson, assistente do cientista e inventor americano Thomas Edison.
Esse movimento foi caracterizado, no cinema, pela estilização extrema dos sets de filmagem, atuações, iluminação e ângulos de câmera. Outros notáveis desse movimento foram F. W. Murnau, com Nosferatu em 1922 e Aurora em 1927, e Fritz Lang com Metrópolis em 1927.
Os filmes são assim constituídos por uma série de imagens impressas em determinado suporte, alinhadas em sequência, chamadas fotogramas. Quando essas imagens são projetadas de forma rápida e sucessiva, o espectador tem a ilusão de observar movimento.
A relação entre cinema e artes visuais remonta à criação do próprio cinema e pode ser identificada em seu desenvolvimento e nas suas infindáveis reestruturações. ... Que cinema parte de refletida dedicação, enquanto artes visuais partem de gestos e impulsos.
Resposta. Porque tem som e imagem.
A escolha de um filme, portanto, é extremamente importante para a formação dos alunos, pois o seu uso, pertinente ao grupo escolar, ajuda enormemente a potencializar as operação mentais para a construção do conhecimento e para uma reflexão mais crítica da experiência sociocultural dos sujeitos.
Os Meios de Comunicação representam os veículos ou instrumentos utilizados para difundir a informação entre os homens. São exemplos: o rádio, a televisão, o telefone, o jornal, a revista, a internet, o cinema, dentre outros.
Principais meios de comunicação
São exemplos: carta, telefone e internet (plataformas de mensagens instantâneas/bate-papo). Sociais ou em massa: promovem a comunicação entre um grande número de indivíduos. A informação é, portanto, transmitida em massa. São exemplos: rádio, jornal e televisão.
Hoje em dia, basta ligar a TV, o rádio, ou navegar na internet para obter informações sobre qualquer assunto, com grande rapidez. Livros, jornais e revistas trazem até as nossas casas informações sobre tudo que está acontecendo no mundo.