Como deve ser feito o planejamento para o EJA?

O plano de aula para EJA deve levar em consideração as experiências de vida dos alunos e seus interesses. Ou seja, não podemos criar um plano de aula com atividades infantis se o público alvo é de jovens e adultos. É importante que o plano de aula contenha atividades que envolva o cotidiano dos educandos pois.

Como elaborar um plano de aula de língua portuguesa?

Pense de que forma as unidades temáticas podem ser trabalhados nas aulas e procure, sempre que possível, utilizar mais de uma unidade ao mesmo tempo; Organize as aulas por habilidade e não mais por conteúdo; Coloque os alunos como protagonistas das aulas, os tornando construtores de seu aprendizado.

Qual é o papel do professor da EJA em relação o ensino da língua portuguesa?

O professor deve comtemplar as experiências, assim como os aspectos linguísticos que cada aluno traz consigo a partir de sua vivencia de mundo. É importante, nas aulas de Língua Portuguesa e suas respectivas literaturas, por priorizar justamente a riqueza linguística que existe em sala de aula.

Como deve ser feita a avaliação da EJA?

Pois se tratando de educação EJA, eles não são avaliados com notas, mas sim com as participações em atividades pedagógicas, tais como: leitura, compreensão do texto e trabalho em grupos.

Qual a melhor maneira de ensinar a língua portuguesa?

As situações didáticas essenciais para o Ensino Fundamental passaram a ser: ler e ouvir a leitura do docente, escrever, produzir textos oralmente para um educador escriba (quando o aluno ainda não compreende o sistema) e fazer atividades para desenvolver a linguagem oral, além de enfrentar situações de análise e ...

Qual deve ser o perfil do professor da EJA?

A relevância do papel do professor especificamente da EJA, situando-o como sujeito real e concreto, pois é este profissional que além de dominar conteúdos, desenvolva a capacidade de utilizá-los como instrumentos para desvendar e compreender a realidade do mundo, dando sentido e significado à aprendizagem.

Quais as possibilidades da educação de jovens e adultos?

Portanto, o intuito da Educação de Jovens e Adultos é desenvolver no sujeito jovem ou adulto o senso crítico, a capacidade de ler o mundo, além de despertar e desenvolver nesses sujeitos habilidades e competências técnicas necessárias à vida em sociedade, ou seja, colaborar na formação e emancipação humana.

Como o professor deve conduzir o processo avaliativo da EJA?

O professor deve analisar se o instrumento eleito, qualquer que seja, atenderá às diferentes características dos alunos da EJA, se é relevante para compreender o processo de aprendizagem e se possibilita mostrar caminhos para intervenções construtivas que possam sanar as dificuldades da turma.

Qual é o papel do professor da EJA e como deve ser a sua avaliação?

Sua tarefa é estimular jovens e adultos lhes proporcionando acesso à sala de aula. O professor da EJA deve redirecionar concepções e conceitos em sua organização pedagógica, considerando as especificidades desse segmento.

Quais são as funções do EJA?

A função social da EJA deve possibilitar o envolvimento dos educandos jovens, adultos e idosos nas práticas escolares, garantindo-lhes o acesso aos saberes em suas diferentes linguagens, intimamente articulado com suas necessidades, expectativas e trajetórias de vida, portanto, a escola deve superar o ensino de caráter ...