Quais Os Principais Elementos Constitutivo Da Personalidade?

De acordo com Sigmund Freud, a personalidade humana é complexa e tem mais de um único componente. Em sua famosa teoria psicanalítica, Freud afirma que a personalidade é composta de três elementos conhecidos como ID, ego e superego. Esses elementos trabalham juntos para criar comportamentos humanos complexos.

O ID é impulsionado pelo princípio do prazer, que busca a gratificação imediata de todos os desejos, vontades e necessidades. Se essas necessidades não forem satisfeitas imediatamente, o resultado é um estado de ansiedade ou tensão. Por exemplo, um aumento na fome ou na sede deve produzir uma tentativa imediata de comer ou beber.

12. Personalidade e construção social

Em seguida, mostramos 10 traços de personalidade considerados mais relevantes. São 5 pares de traços totalmente opostos. A lista de traços de personalidade é a seguinte:

O termo ego é frequentemente usado informalmente para sugerir que alguém tem um senso inflado de si mesmo. No entanto, o ego na personalidade tem um efeito positivo. É a parte de sua personalidade que o mantém fundamentado na realidade e evita que o ID e o superego o puxem para longe demais em direção aos seus impulsos mais básicos ou virtudes moralistas. Ter um ego forte significa ter um forte senso de autoconsciência.

9. Personalidade e cultura

A psicologia da personalidade é uma especialização de psicologia que é responsável por estudar o caráter e as diferenças entre os indivíduos. Estudar os traços psicológicos que identificam um indivíduo ou um grupo de indivíduos, sua formação, estrutura e funções, da origem ao desaparecimento

Um dos instrumentos mais prestigiados e utilizados para avaliar a personalidade é o chamado NEO-PI-R. Esse instrumento de avaliação compreende cinco grandes dimensões que determinam a personalidade dos indivíduos e se tornou uma das avaliações da personalidade mais apoiadas e utilizada pela maioria dos especialistas. Esse teste de personalidade está baseado no modelo de cinco fatores, que são explicados a seguir:

Durante essa etapa, as crianças continuam amadurecendo e aprendendo sobre suas ações, por qual coisa precisam agir e experimentar. Quando não conseguem o que querem, realizando essas ações, pode gerar um sentimento de inferioridade e frustração. Pois o objetivo dessa etapa é que as pessoas possam alcançar um sentimento de competência que lhes permita se sentirem capazes de agir de maneira equilibrada e realizarem o que se propõem, sem estabelecer objetivos inatingíveis que estão fora do lugar, sem desistir ou atribuir o fracasso à inferioridade.

Etapas do desenvolvimento da personalidade

Joly, M. C. R. A., Martins, R. X., Abreu M. C., Souza, P. R. R. & Cozza, H. F. P. (2004). Análise da produção científica em avaliação psicológica informatizada. Porto Alegre: Avaliação Psicológica, 3(2), p. 121-129.         [ Links ]

O superego tenta aperfeiçoar e civilizar nosso comportamento. Suprime todos os impulsos e lutas inaceitáveis do ID para fazer o ego agir de acordo com padrões idealistas, em vez de princípios realistas. O superego está presente no consciente, pré-consciente e inconsciente.

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Este item é necessário. O eu serve para entender o que de outra forma parece ser descobertas discrepantes ou não relacionadas. Também serve para entender os diferentes humores, dependendo de um momento ou situação em particular.

Embora o ego tenha um trabalho difícil a fazer, ele não precisa agir sozinho. A ansiedade também desempenha um papel em ajudar o ego a mediar entre as demandas dos impulsos básicos, valores morais e o mundo real.

Formação da personalidade humana

O modelo genético da teoria freudiana procura entender a personalidade através do desenvolvimento psicológico e sexual. Segundo esta teoria, o comportamento das pessoas é fortemente influenciado pela busca de prazer durante a infância em distintas zonas erógenas do corpo. Segundo a etapa evolutiva na qual a criança se encontra, a zona erógena será diferente. Além disso, se ocorrer demasiada gratificação ou um sentimento de frustração repentina numa etapa concreta, o desenvolvimento da personalidade será de um tipo específico durante a idade adulta.

Assim, por se tratar de uma etapa na qual a experiência predomina, o desenvolvimento da personalidade pode ser bastante influenciado, pois como comentamos anteriormente, a experiência é um dos fatores ambientais que podem atrapalhar o desenvolvimento da personalidade.

Divisão de Psicologia da Personalidade

Este artigo é meramente informativo, em Psicologia-Online não temos a capacidade de fazer um diagnóstico ou indicar um tratamento. Recomendamos que você consulte um psicólogo para que ele te aconselhe sobre o seu caso em particular.

Este artigo é meramente informativo, em Psicologia-Online não temos a capacidade de fazer um diagnóstico ou indicar um tratamento. Recomendamos que você consulte um psicólogo para que ele te aconselhe sobre o seu caso em particular.

Esse conceito foi estudado extensivamente ao longo da história da psicologia e pode-se dizer que é um eixo muito importante da ciência psicológica e está presente no trabalho diário da psicanálise e dos terapeutas baseados na terapia comportamental cognitiva. .

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No levantamento das duas bases de dados, a busca foi realizada a partir dos descritores "avaliação psicológica", "avaliação da personalidade", "modelo dos cinco grandes fatores da personalidade", "personalidade", "Big Five" e "traços de personalidade", presentes tanto no tema quanto nas palavras-chave ou nos resumos constantes em duas bases de dados (Scientific Electronic Library Online – SCIELO e Periódicos Eletrônicos em Psicologia – PEPSIC), entre os anos 2001 e 2010. Dessa forma, foram selecionados 25 trabalhos que se referiam ao modelo dos Cinco Grandes Fatores, sendo excluídos os demais, de forma que o artigo mais antigo data de 2001 e o mais recente, de 2009. Dentre os 25 artigos, dois encontravam-se duplicados nas duas bases de dados, ou seja, dois artigos foram encontrados tanto no Scielo quanto no Pepsic, sendo por este motivo contabilizados uma única vez, de forma que ao final foram utilizados 23 trabalhos, 14 provenientes da base de dados Pepsic e 9 da base de dados Scielo.

Esse comportamento seria perturbador e socialmente inaceitável. Segundo Freud, o ID tenta resolver a tensão criada pelo princípio do prazer por meio do uso do pensamento do processo primário, que envolve a formação de uma imagem mental do objeto desejado para satisfazer a necessidade.

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14. Personalidade mensurável

Por fim, considerando que a maior parte dos trabalhos encontrados caracterizaram-se como trabalhos empíricos, o levantamento dos instrumentos utilizados nessas pesquisas foi realizado e pode ser visualizada na Tabela 4. Para efeito de análise foram considerados somente os instrumentos que se embasam no modelo dos Cinco Grandes Fatores. Vale enfatizar que vários estudos fizeram uso de mais de um instrumento na sua metodologia, de forma que a soma ultrapassa o número de trabalhos avaliados.

O último elemento do modelo estrutural de Freud é o Superego. Este nível inclui as ideias éticas e morais de cada indivíduo. O Superego também controla os impulsos do ID, no entanto, esse controlo é feito através do Ego e da consciência moral. Segundo Sigmund Freud, este elemento não nos acompanha desde que nascemos, sendo algo que aprendemos através dos pais e outras figuras de autoridade.

As características são um dos elementos-chave na psicologia da personalidade. São as disposições (pré) estáveis ​​e transitórias (ocorrem em diferentes momentos e contextos) dos indivíduos para responder de uma certa maneira.