INCLUSÃO. As atividades desenvolvidas pelos estudantes com deficiência intelectual em sala de aula podem ser adaptadas, desde que o currículo tenha sido adequado, conforme orientam os Parâmetros Curriculares Nacionais. A avaliação deve ser feita de acordo com as potencialidades e os conhecimentos adquiridos pelo aluno.
Relatório descritivo de um aluno com autismo leve
Modelo de Relatório
Seja na educação infantil ou no ensino fundamental, o professor deve elaborar o relatório individual de aluno....
O melhor modelo de relatório é você quem faz! Leve em consideração o seu contexto escolar para iniciar a escrita. Pense em cada uma de suas crianças e busque ser ético, objetivo e simples. Escreva a partir de suas anotações, observações e principalmente, das relações que envolvem o bebê ou a criança.
► Expressões do tipo “quanto ao primeiro item”, “No que tange ao…”, “Finalmente no que diz respeito…”. Vão dar coesão ao texto. ► Levando-se em conta o que foi observado… ► Em face aos dados apresentados…
A avaliação como instrumento a serviço da aprendizagem do aluno deve contribuir para a análise e para a decisão de quais ações pedagógicas deverão ser tomadas durante o processo de ensino. ... A constatação é o princípio, é o ponto em que atribuímos uma qualidade (positiva ou negativa) ao que está sendo avaliado.
Estes elementos são (I) a atribuição de sentido aos processos avaliativos, (II) o uso de métodos e técnicas de investigação da realidade, (III) a ética dos processos e (IV) a necessidade de estímulo ao desenvolvimento de capacidade avaliativa nas organizações, aos quais atribui-se características de ar, terra, água e ...
Em meu entendimento, há quatro tipos de avaliação nas escolas atuais: a avaliação diagnóstica, a formativa, a comparativa e a somativa.
Quais os testes feitos em uma avaliação física?