EQST

Correto Afirmar Que Os Princpios Que Orientam A Gesto No Espaço Educativo?

Correto afirmar que os princpios que orientam a gesto no espaço educativo? Essa é a pergunta que vamos responder e mostrar uma maneira simples de se lembrar dessa informação. Portanto, é essencial você conferir a matéria completamente.

É correto afirmar que os princípios que orientam a gestão no espaço educativo?

A alternativa B está correta. A gestão educacional democrática assume caráter amplo, regido pelas LDB assim como o Plano Nacional de Educação, devendo sempre as instituições estarem atentas as mudanças ocasionais no sistema escolar.

Quais são os 7 pilares da gestão escolar?

Os 7 pilares da gestão educacional

  • Gestão pedagógica da escola. Esse é o pilar mais importante de todos. ...
  • Gestão administrativa da escola. ...
  • Gestão financeira da escola. ...
  • Gestão de recursos humanos da escola. ...
  • Gestão da comunicação da escola. ...
  • Gestão de tempo e qualidade do ensino.

Quais são as dimensões da gestão escolar?

No curso serão trabalhadas as seguintes 8 dimensões da Gestão Escolar:

  • Gestão por Excelência;
  • Gestão Tecnológica;
  • Gestão de Infraestrutura;
  • Gestão de Relacionamento com a Sociedade;
  • Gestão de Pessoas;
  • Gestão Financeira;
  • Gestão da Comunicação;
  • Gestão Pedagógica.

Qual os princípios que devem reger a gestão escolar?

A Constituição Federal/88 estabeleceu princípios para a educação brasileira, dentre eles: obrigatoriedade, gratuidade, liberdade, igualdade e gestão democrática, sendo esses regulamentados através de leis complementares.

Qual a função do Conselho Escolar no processo de gestão democrática?

O Conselho Escolar é responsável por zelar pela manutenção e por participar da gestão administrativa, pedagógica e financeira da escola. Ele deve contribuir com as ações dos dirigentes escolares para assegurar a qualidade de ensino e a gestão democrática na escola.

Quais são os objetivos do Conselho de Classe?

Instâncias colegiadas >> Conselho de classe É o momento em que professores, equipe pedagógica e direção se reúnem para discutir, avaliar as ações educacionais e indicar alternativas que busquem garantir a efetivação do processo de ensino e aprendizagem dos estudantes.