A comunicação alternativa destina-se a pessoas sem fala ou sem escrita funcional ou em defasagem entre sua necessidade comunicativa e sua habilidade de falar e/ou escrever.
Além da prancha personalizada para uso pessoal, ela também pode ser utilizada em ambiente escolar, nas salas de aula, banheiros e bibliotecas, Indicando ações básicas e possibilitando a comunicação com a professora e os colegas.
As tecnologias assistivas são os recursos e serviços utilizados para facilitar a vida das pessoas com deficiência. Dentro desta categoria está a Comunicação Alternativa e Ampliada (CAA), que permite criar novas possibilidades de comunicação ao sujeito não falante.
Os sistemas alternativos de comunicação mais usados no Brasil são: Bliss, PCS e PIC....Os Sistemas de Comunicação Alternativa são por exemplo:
Resposta. Resposta: É o celular, pois é um aparelho tão fácil e útil para o benéfico humano.
O sistema Bliss de Comunicação é um sistema suplementar e/ou alternativo de comunicação, constituindo-se em um sistema simbólico gráfico visual. O Bliss é um sistema dinâmico, capaz de representar conceitos abstratos. ... Estes níveis são determinados pela capacidade do usuário e pelo contexto comunicativo.
Questão 2 Quais as características para escolher os sistemas alternativos de comunicação descritos por Manzini (2006) no aspecto tipos de estímulos e de estratégias utilizados? ... Facilitam interação, parceiros de comunicação alternativa, participação da família.
4 )Qual o papel do professor na relação com o aluno frente aos sistemas alternativos de comunicação? A )Deve criar as condições para o aluno aprender.