Em resumo:
Poderíamos terminar logo: a ordem para realizar as operações é parênteses, potências, multiplicações e divisões e adição e subtração.
Quando os sinais dos números são iguais, devemos adicionar mantendo o sinal dos números. Quando os sinais são diferentes, devemos subtrair os números mantendo o sinal do número de maior módulo. Caso ocorra a presença de parênteses nas operações entre os números inteiros, devemos eliminá-los, utilizando o jogo do sinal.
A ADIÇÃO pode ser entendida como a soma de um NÚMERO POSITIVO com outro NÚMERO POSITIVO (Ex: 2+2 = 4; 5,5 + 5,5 = 11); ou de um NÚMERO NEGATIVO com outro NÚMERO NEGATIVO. Ex: (-5) + (-5) = -10; -6 + -6 = -12. A subtração, por sua vez, ocorre quando um número NEGATIVO é somado com um número POSITIVO.
Explique as relações entre os números. Alguns exemplos usam a adição e a subtração para indicar como os números se relacionam entre si. Além disso, você explicará a relação entre a adição e a subtração. Um exemplo é juntar os números 4, 5 e 9 como uma "família", pois 4 + 5 + 9; 5 + 4 = 9; 9 – 4 = 5; e 9 - 5 = 4.
Objetivos. Identificar os códigos e símbolos próprios da matemática. Resolver situações problemas, com valores reais, envolvendo as operações de adição e subtração. Usar operações inversas para encontrar o termo desconhecido de uma adição ou subtração.
Por que é importante pensar a adição e a subtração sob o enfoque do campo aditivo? Porque não se pode entender separadamente o desenvolvimento cognitivo e o aprendizado de um conceito. Desenvolvemos conceitos e representamos objetos e pensamentos por meio de suas características gerais, para enfrentar situações.
Professor(a), a subtração é uma das quatro operações fundamentais da aritmética, que indica quanto é um valor numérico se dele for removido outro valor. Os nomes que se dá a esses valores são, respectivamente, minuendo e subtraendo.
A subtração compreende o processo de retirar um número de outro, podemos relacionar a adição à palavras como "retirar", "subtrair", "remover", "decrescer" & "diminuir".