Hoje, o bom currículo da disciplina deve contemplar as quatro linguagens: artes visuais, música, teatro e dança - o que nem sempre é cumprido em virtude da formação dos professores, muitos deles especialistas em apenas uma das áreas.
Forma e conteúdo na arte são inseparáveis, uma completa e produz a outra. ... Isto significa que entra vários artistas a forma de expressão pode ser a mesma, mas o conteúdo de cada obra será diferente, de acordo com o artista. Onde se vê a forma La esta o conteúdo.
Chamamos de tema o assunto a ser abordado: ele dará as diretrizes do texto ao expor a ideia que deverá ser defendida ao longo de uma dissertação.
Leitura Formal: observar os elementos que compõem, formam a obra de Arte, ou seja, os elementos expressivos, como a linha, a cor, o volume, a perspectiva. Leitura Interpretativa: este é um momento muito rico, em que não existe certo nem errado.
LEITURA FORMA: observar os elementos que compõem, formam a obra de Arte, ou, seja, os elementos expressivos, como a linha, a cor, o volume, a perspectiva. ... LEITURA INTERPRETATIVA: este é um momento muito rico, em que não existe certo nem errado.
Para entender a função e o objetivo de uma obra de arte, deve-se considerar os quatro papéis tradicionais desempenhados pelo artista.
A resposta: sim, é possível e necessário ler uma imagem, mas não como se lê uma frase. As imagens não podem ser lidas de maneira linear, isto é, em apenas uma direção – no nosso caso, da esquerda para a direita. ... Exercitemos pois essa leitura multilinear de uma única imagem.
A leitura de imagens, de obras de arte para crianças e adolescentes é muito importante porque enriquece o repertório dos alunos, eles passam a conhecer artistas e mensagens sublimadas em suas obras, com certeza contribui para a compreensão das variadas imagens que o cercam no seu cotidiano, conseguindo assim julgar a ...