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O Que Educaço Integral PDF?

O que é educação integral PDF?

A Educação Integral promove a equidade ao reconhecer o direito de todos e todas de aprender e acessar oportunidades educativas diferenciadas e diversificadas a partir da interação com múltiplas linguagens, recursos, espaços, saberes e agentes, condição fundamental para o enfrentamento das desigualdades educacionais.

Qual a finalidade da educação integral?

A Educação Integral é uma concepção que compreende que a educação deve garantir o desenvolvimento dos sujeitos em todas as suas dimensões – intelectual, física, emocional, social e cultural e se constituir como projeto coletivo, compartilhado por crianças, jovens, famílias, educadores, gestores e comunidades locais.

O que é educação integral e integrada?

O Curso de Educação Integral e Integrada é um curso de formação continuada de professores de educação básica, composto de dois ciclos de formação, com carga horária total de 220h. O ciclo principal é composto de 180h e abrange a temática da educação integral e integrada.

Qual a importância da educação integral na formação do sujeito?

A formação integral é um conceito que defende o desenvolvimento dos sujeitos para além de sua dimensão intelectual. Além dela, a formação integral considera o aperfeiçoamento de aspectos físico, social, emocional e cultural dos indivíduos. Por isso, na educação integral, a aprendizagem não se dá apenas na sala de aula.

O que seria uma educação integral na concepção grega?

Elas acrescentam, ainda, que a concepção de educação integral apresentada pela Paidéia grega aponta para a fundamentação significativa da arte humana, em sua formação dual – a física e a espiritual ‒, “como objeto de democratização e acesso a uma educação mais ampla”.

O que é educação integral segundo a Bncc?

Segundo a BNCC, a educação integral tem como propósito a formação e o desenvolvimento global dos estudantes, compreendendo “a complexidade e a não linearidade desse desenvolvimento, rompendo com visões reducionistas que privilegiam ou a dimensão intelectual (cognitiva) ou a dimensão afetiva” (BNCC, 2017, p.

O que significa o compromisso com a Educação Integral?

A concepção de Educação Integral reconhece que o desenvolvimento pleno de um indivíduo só é possível quando se observam suas diferentes dimensões formativas. Além dos aspectos cognitivo e intelectual, os processos pedagógicos devem também articular as dimensões física, afetiva e socioemocional, social e cultural.

O que é educação integrada?

As ações de Educação Integral buscam implementar formação em diversas áreas, como esporte, artes plásticas, dança, música, teatro, informática, que complementem o conhecimento tradicional acessado pelo estudantes, por meio da ampliação da jornada escolar.

O que significa compromisso com a educação integral?

A concepção de Educação Integral reconhece que o desenvolvimento pleno de um indivíduo só é possível quando se observam suas diferentes dimensões formativas. Além dos aspectos cognitivo e intelectual, os processos pedagógicos devem também articular as dimensões física, afetiva e socioemocional, social e cultural.

Como a educação integral pode ser posta em prática?

O estudante é o foco de tudo. A centralidade diz respeito ao planejamento do processo educativo. Para a educação integral, o estudante deve ser o centro desse planejamento. Assim, tanto o currículo quanto as atividades e os locais de aprendizado devem ser construídos a partir dos interesses e demandas do estudante.

O que significa o compromisso com a educação integral na Bncc?

Segundo a BNCC, a educação integral tem como propósito a formação e o desenvolvimento global dos estudantes, compreendendo “a complexidade e a não linearidade desse desenvolvimento, rompendo com visões reducionistas que privilegiam ou a dimensão intelectual (cognitiva) ou a dimensão afetiva” (BNCC, 2017, p. 14).

Qual é a base da educação integral?

A concepção de Educação Integral reconhece que o desenvolvimento pleno de um indivíduo só é possível quando se observam suas diferentes dimensões formativas. Além dos aspectos cognitivo e intelectual, os processos pedagógicos devem também articular as dimensões física, afetiva e socioemocional, social e cultural.

O que é necessário contemplar em uma educação integral?

A concepção de educação integral se apoia em cinco eixos principais, sem os quais entende-se que ela não pode acontecer:
  • Centralidade do estudante.
  • Aprendizagem permanente.
  • Inclusão.
  • Gestão democrática.
  • Territorialidade.
26 de set. de 2018