EQST

Considerando que o autor sugere que a dificuldade de acesso das classes mais pobres a uma educação de qualidade poderá comprometer o crescimento do país por falta de mão de obra especializada, quais políticas e estratégias deveriam ser criadas no plano educacional para estimular a plena inserção dos menos favorecidos e diminuir o índice de desemprego no país? Proponha duas ações, apresentando argumentos que deem suporte à sua resposta.

Considerando que o autor sugere que a dificuldade de acesso das classes mais pobres a uma educação de qualidade poderá comprometer o crescimento do país por falta de mão de obra especializada, quais políticas e estratégias deveriam ser criadas no plano educacional para estimular a plena inserção dos menos favorecidos e diminuir o índice de desemprego no país? Proponha duas ações, apresentando argumentos que deem suporte à sua resposta. Essa é a pergunta que vamos responder e mostrar uma maneira simples de se lembrar dessa informação. Portanto, é essencial você conferir a matéria completamente.

Considerando que o autor sugere que a dificuldade de acesso das classes mais pobres a uma educação de qualidade poderá comprometer o crescimento do país por falta de mão de obra especializada, quais políticas e estratégias deveriam ser criadas no plano educacional para estimular a plena inserção dos menos favorecidos e diminuir o índice de desemprego no país? Proponha duas ações, apresentando argumentos que deem suporte à sua resposta.


As políticas voltadas para a educação deveriam ser reformuladas desde a base ou seja Pré -Escola e Ensino Fundamental 1 para diminuir o disparate entre a educação pública e privada,pois as séries iniciais dão suporte para todos os anos posteriores, principalmente em relação a leitura, cálculo e percepção de mundo. Os sistemas de avaliação deveriam ser reformulados focando o conhecimento em detrimento da memorização de conteúdo e uma estimulação ao estudo, pois o que temos visto em nosso país é uma gigantesca classe de alunos desmotivados, porém esse tem se ornado um aspecto quase cultural entre brasileiros, desacreditados com a educação do próprio país.