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Dada a função quadrática f: R -> R definida por f(x) = x² – 6x + 8. a) Encontre f (1), f (0), f (-2) e f (1/2)
b) Se existir x ϵ R tal que f (x) = 3, calcule o valor de x  
c) Se existir x ϵ R para o qual f (x) = – 1, calcule o valor de x 
d) Se existir x ϵ R para que se tenha f(x) = -3, calcule o valor de x

Dada a função quadrática f: R -> R definida por f(x) = x² – 6x + 8. a) Encontre f (1), f (0), f (-2) e f (1/2)
b) Se existir x ϵ R tal que f (x) = 3, calcule o valor de x  
c) Se existir x ϵ R para o qual f (x) = – 1, calcule o valor de x 
d) Se existir x ϵ R para que se tenha f(x) = -3, calcule o valor de x Essa é a pergunta que vamos responder e mostrar uma maneira simples de se lembrar dessa informação. Portanto, é essencial você conferir a matéria completamente.

Dada a função quadrática f: R -> R definida por f(x) = x² – 6x + 8. a) Encontre f (1), f (0), f (-2) e f (1/2)
b) Se existir x ϵ R tal que f (x) = 3, calcule o valor de x  
c) Se existir x ϵ R para o qual f (x) = – 1, calcule o valor de x 
d) Se existir x ϵ R para que se tenha f(x) = -3, calcule o valor de x


Letra A : só substituir o valor de ‘x’ pelo valor que estiver dentro dos parenteses, vou fazer a 1ª para vc entender: f(1) -> f(x)=x²-6x+8 f(1)=1²-6.1+8 f(1)=1-6+8 f(1)=-5+8 f(1)=3 entendeu? Respostas dos outros: f(0)=8 f(-2)=24 f(1/2)=43/4