No texto abaixo, o período-tópico encontra-se implícito. Formule-o devidamente e apresente quais são as suas ideias secundárias.“Na Idade Média, as aulas da Universidade de Paris começavam às cinco horas da manhã. As primeiras constavam de palestras ordinárias; eram as mais importantes palestras do dia. Após várias palestras regulares, havia pequeno lanche; depois, os estudantes assistiam a leituras extraordinárias, dadas à tarde pelos professores menos importantes, os quais geralmente tinham de 14 a 15 anos. O estudante gastava 10 ou 12 horas diárias com os professores, assistindo às aulas até à tardinha, quando ocorriam eventos esportivos. Depois dos esportes, o dia escolar prosseguia: existiam, ainda, as tarefas de copiar, recopiar e memorizar notas, até a luz permitir. Havia pouco intervalo no calendário escolar; as férias de Natal eram de aproximadamente três semanas, e as de verão, apenas de um mês.”
No texto abaixo, o período-tópico encontra-se implícito. Formule-o devidamente e apresente quais são as suas ideias secundárias.“Na Idade Média, as aulas da Universidade de Paris começavam às cinco horas da manhã. As primeiras constavam de palestras ordinárias; eram as mais importantes palestras do dia. Após várias palestras regulares, havia pequeno lanche; depois, os estudantes assistiam a leituras extraordinárias, dadas à tarde pelos professores menos importantes, os quais geralmente tinham de 14 a 15 anos. O estudante gastava 10 ou 12 horas diárias com os professores, assistindo às aulas até à tardinha, quando ocorriam eventos esportivos. Depois dos esportes, o dia escolar prosseguia: existiam, ainda, as tarefas de copiar, recopiar e memorizar notas, até a luz permitir. Havia pouco intervalo no calendário escolar; as férias de Natal eram de aproximadamente três semanas, e as de verão, apenas de um mês.” Essa é a pergunta que vamos responder e mostrar uma maneira simples de se lembrar dessa informação. Portanto, é essencial você conferir a matéria completamente.
No texto abaixo, o período-tópico encontra-se implícito. Formule-o devidamente e apresente quais são as suas ideias secundárias.“Na Idade Média, as aulas da Universidade de Paris começavam às cinco horas da manhã. As primeiras constavam de palestras ordinárias; eram as mais importantes palestras do dia. Após várias palestras regulares, havia pequeno lanche; depois, os estudantes assistiam a leituras extraordinárias, dadas à tarde pelos professores menos importantes, os quais geralmente tinham de 14 a 15 anos. O estudante gastava 10 ou 12 horas diárias com os professores, assistindo às aulas até à tardinha, quando ocorriam eventos esportivos. Depois dos esportes, o dia escolar prosseguia: existiam, ainda, as tarefas de copiar, recopiar e memorizar notas, até a luz permitir. Havia pouco intervalo no calendário escolar; as férias de Natal eram de aproximadamente três semanas, e as de verão, apenas de um mês.”
Producido al final de la primera mitad de los años 90 del siglo XX, Guantanamera se nos presenta como una mirada hecha dentro de la sociedad cubana que se presentará a los que están fuera de Cuba. Desde esta perspectiva, nos encontramos todo el tiempo con la presencia de la muerte en la película, que también puede representar la muerte del director Tomás Gutiérrez Alea, o el fin del régimen cubano. Las personas que viven en la sociedad cubana se presentan como los gobernados en el habla normal, y dejar que la pasión, el amor y la traición en el submundo de la vida. Para ellos lo más importante es cumplir con la tradición o ritual, dando la idea de un orden muy burocrático. La consecuencia de este comportamiento es la ilusión de un mundo incompleto tanto en la mente y en la vida de las personas. Castración de la mentalidad cubana se completa a través de las barreras de la economía: la escasez es una orden general no hay espacio para los residuos, a veces tan poco necesario. La película, sin embargo, termina su trama con la felicidad de amor realizado, que hasta entonces había quedado pendiente para siempre en las tumbas de los difuntos no coincidentes. Este sería el anuncio, pero la mejora, al menos en el estándar de los cambios sociales cubanos que se habían visto en su problemática. Uílder Santo Espíritu Celestino Historia de UFS sexto período Estudiante Espero que eu tenha ajudado..