EQST

Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB):
“A  educação  física,  integrada  à  proposta  pedagógica  da 
escola,  é componente curricular obrigatório da Educação Básica,
ajustando-se às faixas etárias e às condições da população escolar,
sendo facultativa nos cursos noturnos” (BRASiL, 1996)


Isso significa que as atividades de tal disciplina devem ser
desenvolvidas conforme as orientações pedagógicas descritas no Projeto
Político Pedagógico da escola. Para que isso ocorra o professor de
Educação Física deve, EXCETO:








a)


Participar ativamente da construção e constante reelaboração do
Projeto Político Pedagógico em cooperação com os demais membros da
comunidade escolar.
b)


Ao planejar, implementar e avaliar as aulas considerar as orientações
descritas nos documentos que subsidiam a prática dos professores.



c)


Ampliar a participação dos membros da comunidade escolar no planejamento das aulas.


d)


Elaborar aulas com estratégias que estimulem a participação de todos,
considerando suas diferenças, mesmo que não estejam relacionadas as
orientações do Projeto Político Pedagógico.
e)


Fomentar a participação dos alunos na construção do Projeto Político Pedagógico da escola.

Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB):
“A  educação  física,  integrada  à  proposta  pedagógica  da 
escola,  é componente curricular obrigatório da Educação Básica,
ajustando-se às faixas etárias e às condições da população escolar,
sendo facultativa nos cursos noturnos” (BRASiL, 1996)


Isso significa que as atividades de tal disciplina devem ser
desenvolvidas conforme as orientações pedagógicas descritas no Projeto
Político Pedagógico da escola. Para que isso ocorra o professor de
Educação Física deve, EXCETO:








a)


Participar ativamente da construção e constante reelaboração do
Projeto Político Pedagógico em cooperação com os demais membros da
comunidade escolar.
b)


Ao planejar, implementar e avaliar as aulas considerar as orientações
descritas nos documentos que subsidiam a prática dos professores.



c)


Ampliar a participação dos membros da comunidade escolar no planejamento das aulas.


d)


Elaborar aulas com estratégias que estimulem a participação de todos,
considerando suas diferenças, mesmo que não estejam relacionadas as
orientações do Projeto Político Pedagógico.
e)


Fomentar a participação dos alunos na construção do Projeto Político Pedagógico da escola. Essa é a pergunta que vamos responder e mostrar uma maneira simples de se lembrar dessa informação. Portanto, é essencial você conferir a matéria completamente.

Segundo a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDB):
“A  educação  física,  integrada  à  proposta  pedagógica  da 
escola,  é componente curricular obrigatório da Educação Básica,
ajustando-se às faixas etárias e às condições da população escolar,
sendo facultativa nos cursos noturnos” (BRASiL, 1996)


Isso significa que as atividades de tal disciplina devem ser
desenvolvidas conforme as orientações pedagógicas descritas no Projeto
Político Pedagógico da escola. Para que isso ocorra o professor de
Educação Física deve, EXCETO:








a)


Participar ativamente da construção e constante reelaboração do
Projeto Político Pedagógico em cooperação com os demais membros da
comunidade escolar.
b)


Ao planejar, implementar e avaliar as aulas considerar as orientações
descritas nos documentos que subsidiam a prática dos professores.



c)


Ampliar a participação dos membros da comunidade escolar no planejamento das aulas.


d)


Elaborar aulas com estratégias que estimulem a participação de todos,
considerando suas diferenças, mesmo que não estejam relacionadas as
orientações do Projeto Político Pedagógico.
e)


Fomentar a participação dos alunos na construção do Projeto Político Pedagógico da escola.


Resposta é a letra: A