1) Assinale as sequências que representam progressões aritméticas: a) (13,11,9,7,…) b) (0,6,11,15,…) c) (-4,-7,-10,…) d) ( 0,7,14,21,…) e) (1/2,1/2,1,3/2,3/2,…) 2) Determine a razão de cada uma das seguintes progressões aritméticas e, em seguida, classifique-as em crescente, decrescente ou constante: a) (-16,-5,6,17,…) b) (22,18,14,10,…) c) (3,3,3,3,3,…) d) (-3,-12,-21,…) e) (b,2b,3b,4b,…) ; b > 0 se puderem ajudar.. Mt obrigada!
1) Assinale as sequências que representam progressões aritméticas: a) (13,11,9,7,…) b) (0,6,11,15,…) c) (-4,-7,-10,…) d) ( 0,7,14,21,…) e) (1/2,1/2,1,3/2,3/2,…) 2) Determine a razão de cada uma das seguintes progressões aritméticas e, em seguida, classifique-as em crescente, decrescente ou constante: a) (-16,-5,6,17,…) b) (22,18,14,10,…) c) (3,3,3,3,3,…) d) (-3,-12,-21,…) e) (b,2b,3b,4b,…) ; b > 0 se puderem ajudar.. Mt obrigada! Essa é a pergunta que vamos responder e mostrar uma maneira simples de se lembrar dessa informação. Portanto, é essencial você conferir a matéria completamente.
1) Assinale as sequências que representam progressões aritméticas: a) (13,11,9,7,…) b) (0,6,11,15,…) c) (-4,-7,-10,…) d) ( 0,7,14,21,…) e) (1/2,1/2,1,3/2,3/2,…) 2) Determine a razão de cada uma das seguintes progressões aritméticas e, em seguida, classifique-as em crescente, decrescente ou constante: a) (-16,-5,6,17,…) b) (22,18,14,10,…) c) (3,3,3,3,3,…) d) (-3,-12,-21,…) e) (b,2b,3b,4b,…) ; b > 0 se puderem ajudar.. Mt obrigada!
Toda progressão aritmética tem a diferença entre termos consecutivos constate 1 a) Sim, razão -2 b) Não, do primeiro para o segundo é 6 e do segundo para o terceiro é 5 c) Sim, razão -3 d) Sim, razão 7 e) Não, do primeiro para o segundo é 0 e do segundo para o terceiro é 1/2 Se a razão for : – positiva, a PA é crescente; – negativa, a PA é decrescente; – zero, a PA é constante 2 a) Razão 11, crescente b) Razão -4, decrescente c) Razão 0, constante d) Razão 9, decrescente e) Razão b, crescente,