O que trabalhar no primeiro período?

O que trabalhar no primeiro período?

Jogos simbólicos, de exploração, aquáticos e populares. Ginástica artística – rolamento, equilíbrio, escaladas e saltos. Danças – brinquedos cantados. Lutas – judô, com movimentos para aprender a cair, rolar e melhorar a tonicidade (empurrar, puxar e agarrar).

O que aprende no primeiro período Educação Infantil?

No Grupo 1 da Educação Infantil, o período de desenvolvimento da criança é acelerado e permeado por transformações socioafetivas, motoras, cognitivas e de linguagem. A criança entre 1 ou 2 anos de idade já possui uma autonomia maior e seu aprendizado acontece por meio da exploração do ambiente, curiosidade e imitação.

O que os alunos do pré-escola aprende?

A Educação Infantil acontece bem antes da criança aprender a ler e a escrever, ou seja, antes do período de alfabetização. ... A preocupação da pré-escola está voltada ao desenvolvimento pessoal, estimulando atividades lúdicas, a linguagem artística e oral, além de jogos simbólicos.

Quais são os conteúdos da educação infantil?

Segundo o Referencial Curricular de Educação Infantil, existem seis eixos temáticos para se trabalhar com crianças até cinco anos de idade, são eles: movimento, música, artes visuais, linguagem oral e escrita, matemática, natureza e sociedade.

O que trabalhar no 2 período educação infantil?

Então, o Programa de Educação Infantil para o 2º Período, inclui:

• Começar pelo estudo do nome;
• Instruir a criança a desenhar de forma significativa em vez de aleatória;
• Incentivar a trocar o hábito de desenhar objetos para o ato de desenhar a fala;
• Ensinar a criança a reconhecer e a contar os numerais e quantidades;

O que o aluno aprende na Educação Infantil?

É na educação infantil que as crianças começam a aprender a apreciação e a expressão artística, ambas muito importantes para o desenvolvimento psicológico, motor e social. Várias escolas incluem aulas de música, dança e artes visuais em seu currículo, o que aumenta o repertório cultural dos pequenos.